Учащиеся, не успевающие по тем или иным предметам и не проявляющие усилий в освоении учебного материала, имеющие в течение и по итогам двух четвертей неудовлетворительные оценки по одному или нескольким предметам, приглашаются на педагогический совет начальной (основной, старшей) школы, который предлагает учащемуся программу самостоятельного преодоления имеющихся трудностей на предстоящую четверть и, в случае необходимости, корректирует учебный план учащегося.
Если в течение последующего за педагогическим советом месяцем положение дел не изменится, учащемуся может быть поставлен вопрос об оставлении его на второй год. Окончательное решение по этому вопросу принимает педагогический совет школы.