План.
1. Понятие о развитии и формирования личности.
2. Основные факторы и движущие силы процесса развития и формирования личности.
3. Взаимосвязь развития, воспитания и обучения.
4. Роль деятельности, общения, активности в развитии и воспитании личности.
5. Учет закономерностей возрастного и индивидуального развития личности.