кривая производственных возможностей

Кривая производственных возможностей
Альтернативные возможности производства двух товаров (масла и пушек)
Вариант	Масло (млн т)	Пушки (тыс. шт.)	Альтернативные издержки производства 2 млн т масла
A
B
C
D
E
Анализ кривой производственных возможностей позволяет сформулировать ряд важнейших экономических положений: 1. Закон замещения: при полном использовании ресурсов и неизменной технологии увеличение производства одного продукта приводит к сокращению другого продукта. 2. Если экономика находится внутри области КПВ (точка N), то это свидетельствует о недопроизводстве и неэффективном использовании ресурсов. При тех же ресурсах есть возможность увеличить производство и пушек, и масла. 3. Положение за пределами области КПВ (точка М) при данных ресурсах увеличение производства недостижимо. 4. Любая точка, лежащая на кривой производственных возможностей, свидетельствует об эффективном, полном использовании ресурсов, так как увеличение производства одного продукта возможно при сокращении производства другого продукта. 5. Альтернативные издержки производства данного товара – это количество другого товара, от производства которого приходится отказаться, чтобы произвести дополнительную единицу данного товара. 6. Закон возрастания альтернативных издержек производства:в условиях полного использования ресурсов для получения каждой дополнительной единицы одного товара приходится отказываться от все возрастающего количества других товаров. Поскольку производительность в разных процессах производства различна, то переключение их из одной сферы применения в другую обуславливает увеличение альтернативных издержек производства.

Приложение 8

Тесты по теме «Предмет и метод экономической теории»

1. Выберите наиболее полное современное определение предмета экономической теории. Экономическая теория изучает:

а) процесс производства и обмена товарами;

б) деньги, банковскую систему, капитал;

в) национальное богатство страны;

г) способы использования обществом ограниченных ресурсов, необходимых для удовлетворения потребностей людей.

2. Какое из приведенных ниже положений не имеет отношения к определению предмета экономической теории:

а) эффективное использование ресурсов;

б) неограниченность производственных ресурсов;

в) удовлетворение потребностей людей;

г) неограниченность экономических благ.

3. «Что есть или что может быть» - предмет изучения:

а) нормативной экономики;

б) микроэкономики;

в) позитивной экономики;

г) макроэкономики.

4. Микроэкономика изучает:

а) численность занятых в народном хозяйстве;

б) экономический цикл;

в) общий уровень цен;

г) факторы, определяющие спрос на рынках отдельных товаров.

5. Основные функции экономической теории:

а) воспроизводственная и распределительная;

б) познавательная и практическая;

в) контрольная и стимулирующая;

г) методологическая и информационная.

6. К основным целям экономической политики не относится:

а) достижение полной занятости;

б) обеспечение экономической эффективности;

в) стабильный уровень цен;

г) отсутствие бюджетного дефицита.

7. Очищение исследуемого предмет от частного, случайного, преходящего и выделение сущностного, постоянного, типичного – это:

а) индукция;

б) анализ;

в) научная абстракция;

г) моделирование.

8. Упрощенное, формализованное описание экономической реальности с помощью математических символов и алгоритмов:

а) функциональный анализ;

б) научная абстракция;

в) экспериментирование;

г) моделирование.

9. Понятие «невидимой руки» сформулировал:

а) К. Маркс;

б) А. Смит;

в) А. Маршалл;

г) Дж. Кейнс.

10. Основоположником теории государственного регулирования был:

а) К. Маркс;

б) А. Смит;

в) А. Маршалл;

г) Дж. Кейнс.

Приложение 9

Вопросы для самопроверки

1. Определите экономику как хозяйство, как систему экономических отношений и как науку.

2. Раскройте понятия: закон, закономерность, принцип, модель.

3. Каково основное содержание и функции экономической науки?

4. Что представляет собой экономическая система общества, каковы её основные элементы?

5. Роль и место человека в экономической системе.

6. Назовите методы экономических исследований.

7. Каковы этапы развития экономической теории?

8. Каковы методологические основы современного мейнстрима, постмодерна, неортодоксальных теорий?

9. Определите предмет и объект изучения экономической теории.

10. Как называется метод исследования объекта, состоящий в отвлечении от случайных, временных черт и связей?

11. Позитивное или нормативное данное суждение: установление в России единого социального налога в 13% должно способствовать оживлению или сдерживанию экономической активности трудового населения?

12. Что собой представляет экономическая теория? Определите её предмет.

13. В чем заключается разница между политэкономией, микро- и макроэкономикой?

14. Назовите круг проблем, которыми занимается каждая из них.

15. Охарактеризуйте метод исследования экономической теории.

16. В какой последовательности развивалась экономическая теория?

17. Какие основные позиции отстаивали каждая из школ экономической теории?

Рекомендуемая литература

1. Агапова Т.А. Макроэкономика [Электронный ресурс]: учебник. - 10-е изд., перераб. и доп. - М.: МФПУ Синергия, 2013. - 560 с.

2. Басовский Л.Е. Экономика: Учебное пособие / Л.Е. Басовский, Е.Н. Басовская. - М.: НИЦ Инфра-М, 2013. - 375 с.

3. Басовский Л.Е. Макроэкономика: Учебник / Л.Е. Басовский, Е.Н. Басовская. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 202 с.

4. Вечканов Г.С. Экономическая теория: Учебник для вузов. 3-е изд. Стандарт третьего поколения. - СПб.: Питер, 2011. - 512 с.

5. Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р. Микроэкономика: Учебник для вузов. 4-е изд. Стандарт третьего поколения. - СПб.: Питер, 2012. - 464 с.

6. Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р. Макроэкономика: Учебник для вузов. 4-е изд. Стандарт третьего поколения. - СПб.: Питер, 2011. - 448 с.

7. Журавлева Г.П. Экономическая теория. Макроэкономика - 1,2. Метаэкономика. Экономика трансформаций: Учебник под ред. Г.П. Журавлевой, 3-е изд. - М.: Дашков и К^о, 2012. - 920 с.

8. Нуреев Р.М. Макроэкономика: практикум. – М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 400 с.