2018-02-20
593
Ф.И.О. __________________________________________
группа ______
Место прохождения практики ___________________
Начало практики _________ Окончание практики _________
Руководитель практики от ГОУ ВПО УГМА
_________________ ________________________ __________________
Должность (подпись, дата) (Ф.И.О.)
Екатеринбург 2012
В виде приложения в отчет включаются:
1. описание этапов сестринского процесса (результаты обследования, анализа проблем пациента, план ухода, осуществление ухода, оценка результата), проведенных у пяти пациентов отделения (желательно, различных по полу и возрасту, с разными диагнозами);
2. отчет о НИР, структурными элементами которого являются:
- титульный лист,
- содержание;
- определения и сокращения, встречающиеся в тексте (перечень должен располагаться столбцом: слева в алфавитном порядке приводят определения и сокращения, справа - их детальную расшифровку с указанием ссылки на использованные источники);
- введение (в нескольких абзацах освещается актуальность исследования, далее – его цель и задачи);
- основная часть (описание материалов и методики проведения исследования, обобщение и оценка полученных результатов);
- заключение (краткие выводы по результатам НИР);
- список использованных источников (описание источников оформляется в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1.–2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»; в тексте отчета ссылки на использованные источники следует указывать его порядковым номером в списке использованных источников, заключенным в квадратные скобки.);
- приложения (например, анкета для пациентов).
V. КРИТЕРИИ ПОСТАНОВКИ ЗАЧЕТА
Дифференцированный зачет по производственной практике является обязательным условием выполнения учебного плана.
Допуск к зачету получают студенты, набравшие 40 баллов за производственную практику (текущий контроль).
| № | Виды работы | Количество баллов текущего контроля | |
| Минимальное | Максимальное | ||
| 1 | Отработка часов | 10 | 10 |
| 2 | Ведение дневника | 5 | 10 |
| 3 | Выполнение перечня практических навыков | 15 | 20 |
| Санитарно-просветительская работа (как этап сестринского процесса) | 5 | 10 | |
| Научно-исследовательская работа | 5 | 10 | |
| ИТОГО | 40 | 60 | |
При наборе 50 и более баллов студент имеет право на получение зачета в формате «автомат». В данном случае засчитывается сумма баллов текущего контроля и премиальные баллы.
| Виды работы | Количество премиальных баллов |
| Доклад на семинарском занятии | 10 |
| Доклад по результатам НИР | 5 |
| Подготовка памятки для пациентов или выполнение фотоотчета о проведении практики | 5 |
| ИТОГО | 20 |
Максимальное количество премиальных баллов, которые может получить студент в ходе практики – 20 баллов.
Таким образом, студент, выбравший получение зачета в формате «автомат», может получить за производственную практику оценку «удовлетворительно» или «хорошо».
Студентам, имеющим стаж практической работы по профилю подготовки, зачет также может быть выставлен в формате «автомат» без прохождения практики. В этом случае им засчитываются 80 рейтинговых баллов.
Студенты, претендующие на получение более высокой оценки, сдают зачет руководителю практики. В ходе сдачи зачета студент демонстрирует практические навыки при решении ситуационной задачи.
| Оценка за практические навыки | Количество баллов |
| «удовлетворительно» | 4 |
| «хорошо» | 10 |
| «отлично» | 20 |
Итоговый рейтинг студента по производственной практике представляет собой сумму баллов текущего контроля, премиальных и полученных за практические навыки. Для перевода итогового рейтинга студента по производственной практике в аттестационную оценку вводится следующая шкала:
| Аттестационная оценка студента по дисциплине | Итоговый рейтинг студента по дисциплине, рейтинговые баллы |
| «неудовлетворительно» | 0 – 49 |
| «удовлетворительно» | 50 – 69 |
| «хорошо» | 70 – 84 |
| «отлично» | 85 – 100 |
Итоги производственной практики (итоговый рейтинг и аттестационная оценка) заносятся в зачетную книжку студента и в зачетную ведомость, которая передается в отдел производственной практики и деканат.
VI. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
6.1 Основная литература
1. Ослопов В.Н. Общий уход за больными в терапевтической клинике: Учеб. пос. / В.Н. Ослопов, О.В. Богоявленская. – 4-е изд. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.
2. Кузнецов Н.А. Уход за хирургическими больными: учебник / Н.А. Кузнецов, А.В. Бронтвейн. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. - 288 с.: ил.
3. Перфильева Г.М. Теория сестринского дела: Учебник для студентов медицинских вузов / Г.М. Перфильева, Н.Н. Камынина, И.В. Островская, А.В. Пьяных.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009.- 256 с.
6.2 Дополнительная литература
1. Мухина С.А. Теоретические основы сестринского дела: учебник / С.А. Мухина, И.И. Тарновская- 2-е изд., исправл. и доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009.- 368 с.
2. Лычев В.Г. Основы сестринского дела в терапии: учебное пособие / В.Г. Лычев, В.К. Карманов.- Ростов н/Д: Феникс, 2008.- 507 с.
3. Сестринское дело в хирургии: учебное пособие.- Под ред. М.Ф. Заривчацкого.- Ростов н/Д: Феникс, 2007. - 640 с.
4. Технологии выполнения простых медицинских услуг. – М.: ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава», 2009.- 172 с.
5. Шевченко А.А. Клинический уход за хирургическими больными. Уроки доброты. / А.А. Шевченко.– 2008.
6. Чернов В.Н. Уход за хирургическими больными. Учебное пособие / В.Н. Чернов, И.И. Таранов, А.И. Маслов.- Ростов н/Д: Феникс, 2006.- 224 с.
7. Уход за хирургическими больными. Учебное пособие для студентов мед. вузов / под ред. Б.С. Суковатых, С.А. Сумина.- М.: «МИА», 2007.- 496 с.
8. Демичев С.В. Первая помощь при травмах и заболеваниях: учебное пособие / С. Демичев. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011. - 160 с.
9. Евдокимов В. И. Подготовка медицинской научной работы: метод. пособие / В.И. Евдокимов. - СПб.: СпецЛит, 2005. - 190 с.
10. Отраслевой стандарт «Протокол ведения больных. Пролежни». ОСТ 91500.110001-2002.- М.: Издательский дом «Русский врач».- 2003.- 40 с.
6.3 Литература для подготовки докладов
1. Осипова В.Л. Внутрибольничная инфекция: учебное пособие / В.Л. Осипова.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012.- 240 с.
2. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы: СанПин 2.4.1.2660-10: дейст. с 01.10.2010 г. - Изд. 2-е, перераб.- Р.-нД., Феникс, 2012. – 90 с.
3. Осипова В.Л. Дезинфекция: учебное пособие / В.Л. Осипова.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011.- 136 с.
4. Безопасность пациента: руководство. Перевод с англ, Под ред. Е.Л. Никонова.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010.- 184 с.
5. Морозова Г.И. Основы сестринского дела. Ситуационные задачи учебное пособие / Г.И. Морозова.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009.- 240 с.
6. Кулешова Л.И. Основы сестринского дела: курс лекций, сестринские технологии: Учебник / Л.И. Кулешова, Е.В.Пустоветова. - Ростов н/Д: Феникс, 2011.- 733 с.
7. Обуховец Т.П. Основы сестринского дела: учебное пособие / Т.П. Обуховец, Чернова С.В.. - Изд. 15-е, доп. и перераб. - Ростов н/Д: Феникс, 2012. - 766 с.
8. Инфекционная безопасность в ЛПУ: Учебное пособие / автор-составитель Е.Ю. Шкатова и др.- Ростов н/Д: Феникс, 2008.- 235 с.
6.4 Журналы
1. Медицинская сестра.
2. Медсестра.
3. Сестринское дело.
4. Паллиативная медицина и реабилитация.
5. Гигиена и санитария,
6. Вопросы питания
7. Профилактическая медицина,
