1. Документ должен быть написан грамотным и литературным языком, доступным пониманию каждого. Сложные предложения заменяют простыми. Причастные и деепричастные обороты не употребляют.
Достичь ясности в изложении помогают тщательный подбор слов, правильная композиционная структура текста, продуманность формулировок.
2.В предложениях применяют прямой порядок слов (подлежащее − сказуемое − дополнение после управляющего слова).
Вводные слова ставят в начале предложения, обстоятельственные слова ближе к слову, к которому они относятся.
Прямой порядок слов в предложении означает сказуемое следует за подлежащим, определение стоит перед определяемым словом. Но в тех случаях, когда смысловая нагрузка падает на действие, используется обратный порядок слов. Например:
Повысить дисциплину помог переход на хозяйственный расчет.
Если поводом для создания какого-либо документа послужил ДРУГОИ документ или доказательством служат сведения из другого документа, в тексте приводятся полные его данные, т.е. указываются вид документа, наименование организации-автора, дата документа, регистрационный номер документа и заголовок к тексту. Например:
|
|
В соответствии с приказом Федеральной архивной службы России от 11.12.97 № 401 «Об организации учета особо ценных документов...».
3. Не рекомендуется в ОРД использовать отглагольные существительные (командирование, оповещение). Исключать такие слова как «несогласование», «некомандирование», «недополучение». И т.п.
4. Не употреблять иностранных слов. Например: конвенция – условие, репрезентовать – представить, маржинальный – предельный, промышленная индустрия, полное фиаско.
5. Не удлинять искусственно сказуемое: внедрить – осуществить внедрение; наградить – провести награждение; оформить — провести оформление.
6. Избегать в деловых письмах слов паразитов («так сказать», «просьба не отказать»), а также слов, не вносящих в смысл фразы ничего нового.
7. Тексты документов пишут от 1-го или 3-го лица. От 1-го лица готовят распорядительные документы (приказы, указания, распоряжения), в которых используют следующие конструкции повелительного характера – приказываю, обязываю, предлагаю. От 1-го лица пишут документы граждане и сотрудники предприятия (заявления, записки, письма и т.д.).
Остальные документы пишут от 1-го лица множественного числа или от 3-го лица единственного числа («просим разрешить», «правление постановляет», «считаем необходимым»).
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Цель заданий:
− освоить основные термины и определения дисциплины;
− изучить историю отечественного делопроизводства;
|
|
− приобрести навыки работы с нормативно-методической базой делопроизводства.
Задание первое
Ответьте на теоретические вопросы с использованием Internet, информационно-справочной системы «Консультант+» и учебной литературы (таблица 1).
Таблица 1 – Теоретические вопросы
Номер варианта | Вопрос | Литература |
1 | 2 | 3 |
01 | Основные понятия и определения дисциплины «Делопроизводство и корреспонденция». В каких законодательных документах раскрываются термины и определения по делопроизводству? | [3, 7] |
02 | Назначение и классификация документов, их функции. Приведите примеры различных классов документов | [1−4] |
03 | Делопроизводство в древнерусском государстве и в период феодальной раздробленности. Приведите примеры используемых документов | [3] |
04 | Приказное делопроизводство. Каковы характерные особенности и принцип организации делопроизводства в данный период? Приведите примеры используемых документов | [3] |
05 | Коллежское делопроизводство. Каковы характерные особенности и принцип организации делопроизводства в данный период? Приведите примеры используемых документов | [3] |
Продолжение таблицы 1
| ||
1 | 2 | 3 |
06 | Министерское делопроизводство. Каковы характерные особенности и принцип организации делопроизводства в данный период? Приведите примеры используемых документов | [3] |
07 | Советское делопроизводство в XX в. Каковы характерные особенности делопроизводства в данный период? Приведите примеры используемых документов | [3] |
08 | Современная организация делопроизводства в России | [3, 4] |
09 | Нормативно-методическая база делопроизводства в России | [3, 4] |
10 | Унификация и стандартизация управленческих документов | [3, 4] |
11 | Системы документации: характеристика, примеры | [3, 4] |
12 | Возникновение письменности и появление первых документов в России и других странах | [3] |
13 | ЕГСДОУ. Основные принципы и направления развития | [3, 4] |
14 | Разновидности и особенности официально-делового стиля документов | [3, 4] |
15 | Некоторые лексические особенности языка и стиля служебных документов | [3, 4] |
16 | Требования к языку и стилю служебных документов | [3, 4] |
17 | Типичные ошибки в языке и стиле деловой документации: структурные, морфологические, технические | [3, 4] |
18 | Корректорская правка служебных документов | [3, 4] |
19 | Язык и стиль служебных документов | [3, 4] |
Задание второе
Используя информационно-справочную базу «Консультант+», Internet и другие источники, найдите типовые формы документов и заполните их (таблица 2).
Таблица 2 – Типовые формы документов
Номер варианта | Документы |
01 | приказ о направлении работника в командировку |
02 | приказ о переводе вас на другую работу |
03 | приказ о поощрении бухгалтера И.В. Ивановой |
05 | приказ о предоставлении вам отпуска |
06 | приказ о приеме вас на работу бухгалтером |
07 | приказ директора производственного кооператива «Заря» о направлении вас в командировку |
08 | приказ о прекращении трудового договора |
09 | приказ о проведении инвентаризации |
10 | приказ о вашем увольнении в связи ликвидацией предприятия |
11 | приказ об освобождении вас от работы в фирме «Орбита» в связи с переездом на новое местожительство |
12 | приказ о вашем поощрении |
13 | акт о приемке работ по трудовому контракту |
14 | акт о приемке выполненных работ |
15 | акт инвентаризации наличных денежных средств |
16 | акт о возврате денежных сумм покупателям по неиспользованным кассовым чекам |
17 | акт о приемке товара, поступившего без счета поставщика |
19 | акт приема-сдачи выполненных работ |
20 | штатное расписание |
Примерный перечень вопросов для получения допуска к
лабораторной работе
|
|