Студент повинен знати:
- будову молочних і тимчасових зубів; частини, тканини зуба;
- будову періодонта, пародонта, зубо-щелепного сегмента.
Студент повинен назвати та показати:
- на натуральних препаратах частини зубів;
- поверхні зуба;
Визначити приналежність зуба до правої або лівої половини альвеолярної дуги.
Тема 22. Анатомія постійних і тимчасових зубів. Формули зубів. Зубна система в цілому. Прикуси, оклюзія.
Студент повинен знати:
- латинську термінологію даної теми;
- характеристику кожної групи зубів у цілому;
- характеристику окремо взятого зуба;
- анатомічні особливості будови коренів і кореневих каналів та їх варіації;
- формули молочних і постійних зубів;
- поняття оклюзії;
- фізіологічні й патологічні прикуси.
Студент повинен назвати та показати:
- на натуральних препаратах види зубів (їх видову приналежність);
- анатомічни відмінності молочних і постійних зубів;
- форми коронок і коренів молочних і постійних зубів;
- на натуральних препаратах анатомічні особливості будови коренів і кореневих каналів;
- формули запису молочних та постійних зубів.
Вміти на ретгенограмах ідентифікувати зуби.
Тема 23. Глотка. Стравохід. Шлунок. Кишка.
Студент повинен знати:
- латинську термінологію даної теми;
- топографію глотки, її будову та функції;
- складові частини лімфо-епітеліального кільця Вальдейера-Пирогова;
- топографію всіх відділів стравоходу, його будову, функції, звуження;
- топографію всіх відділів шлунка, його будову й функції;
- варіанти форми й патології шлунка залежно від типу конституції;
- голотопію, скелетотопію та синтопію різних відділів тонкої і товстої кишок;
- відділи тонкої кишки;
- топографію, відділи й варіанти форми дванадцятипалої кишки;
- будову стінки тонкої кишки;
- відділи товстої кишки, їх топографію;
- анатомічні і гістологічні особливості товстої кишки;
- будову, топографію й варіанти розташування червоподібного відростка. Його функціональне значення;
- відділи і топографію прямої кишки.
Студент повинен назвати та показати:
- на вологому препараті відділи глотки, її стінки
- особливості кожного відділу й структурні утворення на них (мигдалики, трубний валик)
- шляхи сполучення глотки з іншими порожнинами (порожниною носа, середнього вуха, рота, стравоходу, гортані);
- шари стінки глотки, пояснити особливості слизової оболонки різних її відділів;
- м'язи глотки;
Препарувати м'язи глотки, стравохід і показати на препараті його звуження;
- по рентгенограмі визначити форму шлунка й взаємозв'язок форми шлунка з типом конституції;
- відділи шлунка;
- шари стінки шлунка;
- відділи тонкої кишки;
- на трупі і рентгенограмі відділи дванадцятипалої кишки, її співвідносини з головкою підшлункової залози;
- місце переходу дванадцятипалої кишки в тонку (дванадцятипало-порожньокишковий згин);
- на розкритому препараті поздовжню складку слизової оболонки дванадцятипалої кишки та Фатеров сосочок;
- на поперечному розрізі шари стінки тонкої кишки;
- особливості будови слизової оболонки (наявність ворсинок), виходячи з функції тонкої кишки;
- на трупі і рентгенограмі відділи товстої кишки та їх топографію;
- зовнішні ознаки товстої кишки (повздовжні стрічки, гаустри і відростки серозної оболонки);
- червоподібний відросток на препараті, можливі варіанти його розташування й проекцію при запаленні на черевну стінку;
- відділи прямої кишки, значення анальних синусів (пазух);
- значення лимфоідної тканини (одиночних і групових фоликулів) у слизової оболонці всього ШКТ;
- особливості кожного із шарів стінки по ходу кишки.
Тема 24. Печінка, жовчний міхур. Підшлункова залоза.
Студент повинен знати:
- топографію, будову і функції печінки, її поверхні, частки, краї;
- структурні особливості паренхіми печінки;
- особливості кровоносної системи печінки;
- шляхи виведення жовчі;
- топографію, будову і функцію жовчного міхура;
- топографію і будову підшлункової залози, шляхи виведення панкреатичного соку.
Студент повинен назвати та показати:
- частки печінки, її поверхні й краї, ворота, жовчновивідні протоки та жовчний міхур, підшлункову залозу і її протоки;
- на розкритому препараті дванадцятипалої кишки загальний отвір вивідної протоки підшлункової залози і жовчновивідної протоки (Фатеров сосочок);
Засвоїти методику препарування печінки й підшлункової залози.
Тема 25. Очеревина. Топографія органів черевної порожнини. Рентгенанатомія органів травної системи.
Студент повинен знати:
- латинську термінологію даної теми;
- будову й хід очеревини
- топографію внутрішньої поверхні передньої черевної стінки (складки, ямки);
- похідні очеревини: зв'язки, брижі, чіпці, їх значення;
- взаємовідносини вісцеральної очеревини з органами черевної порожнини;
- розподіл порожнини очеревини на 2 поверхи, їх межі;
- сумки, канали, пазухи, кишені, поглиблення кожного поверху, шляхи сполучення між ними;
- рентгенограми зубів, стравоходу, шлунка, кишок, жовчного міхура, оглядові рентгенограми черевної порожнини;
- топографічні аномалії органів черевної порожнини.
Студент повинен назвати та показати:
- показати органи, розташовані в черевній порожнині, їх топографію;
- хід парієтальной очеревини в повздовжньому й поперечному напрямках (передня стінка живота), пупкові складки, пахвинні ямки;
- утворення зв'язок, брижів, чіпців;
- взаємовідносини органів черевної порожнини з вісцеральною очеревиною (інтра-, мезо- та екстрачеревинне);
- межі трьох поверхів порожнини очеревини, охарактеризувати кожний з них;
- значення ямок, кишень парієтальної очеревини;
Описати на рентгенограмах форми шлунка, його відділи, відділи кишок.