Тема 7 Теория конкуренции и оценка рисков в инновационной деятельности. Применение информационных технологий в инноватике

ЛЕКЦИЯ 7

Большинство прогрессивных нововведений находит реальное воплощение в создании наукоемкой и конкурентоспособной продукции, что является одним из важных результатов инно­вационной деятельности. Диапазон распространения ново­введений проявляется при вступлении в контакт с человеком, его потребностями. Следовательно, практика выступает в ка­честве определителя ценностей как непосредственно, так и опосредованным путем в системе общественных отношений.

Глубокие перемены в сфере экономики неминуемо от­разились на положении организаций промышленности, обо­стрив проблемы, связанные с конкурентоспособностью про­дукции не только на внешнем, но и на внутреннем рынке.

Конкуренция заставляет улучшать качество продукции, расширять ее ассортимент, снижать издержки производства. Она является главным фактором восприимчивости организа­ций промышленности к нововведениям, так как способствует превращению рыночных отношений в систему экономиче­ского принуждения к высокоэффективному труду. В то же время конкуренция в области инновационной деятельности – это своего рода конкурс неординарных решений научно-тех­нических, социально-экономических и других не менее важ­ных проблем.

Ценностные отношения образуют особую группу факторов регуляции в рыночной экономике. Ценности определяются их вовлечённостью в практику общественных отношений. Они играют ориентационную роль в жизнедеятельности лю­дей. При этом наука прямо или косвенно через технику, про­изводство или быт влияет на человеческие потребности. Она меняет цели, идеалы и интересы людей и тем самым содейст­вует развитию новых ценностей. В то же время наука сама относится к сфере ценностей интеллектуально развитого че­ловека и общества в целом. Она вовлекается во все сферы практической деятельности.

Перед ученым, творцом научного знания, в науке всегда содержатся такие неменяющиеся интересы, как получение но­вой плодотворной идеи или концепции, которые представ­ляют собой эвристическую ценность. В процессе исследова­ния осуществляются строгие внутринаучные оценки, проводится со­поставление гипотез и теорий с объективной действительно­стью, экспериментом. При этом явления действительности представляют собой ценности в основном как объекты прак­тического освоения, рассматриваемые в той роли, которую они имеют в жизнедеятельности общества и экономических отношений.

Естественно, что оценить можно только веществен­ные проявления результатов научного поиска, которые имеют практический характер и обеспечивают конкуренто­способность продукции путем, например, использования но­вейших изобретений.

Интеллектуальная собственность на изобретения закре­пляется патентами и лицензиями, что позволяет творческому индивидууму иметь определенные дивиденды. Именно здесь происходит слияние рационального и эмоцио­нально‑иррациональных начал, когда обладатели интеллекту­альной собственности соединяют свободу выбора занятий научной и научно-практической деятельностью с трезвым расчетом экономической целесообразности. При этом в усло­виях рыночного равноправия и партнерства возникают пред­посылки для установления социальной справедливости в оп­лате труда за создание продукции на уровне мировых анало­гов. Роль интеллекта в инновационной деятельности посто­янно возрастает, так как конкурентоспособность продукции все чаще зависит от её наукоёмкости. В стоимости товара увеличивается доля затрат интеллектуального, а не физического труда.