Научная задача - представляет собой несогласованные, противоречивые информационные системы, соотношение между которыми вызывает потребность в их преобразовании. В процессе решения задачи несогласованность между информационными системами устраняется.
Любая задача включает исходные данные (условия) и исходную цель (требования). При недостатке исходных данных исследователь вынужден привлекать новые данные, называемые привлеченными. При невозможности достижения цели посредством использования имеющихся данных исследователь корректирует требования и цель.
Исходные данные и цель находятся в противоречии. В процессе решения задачи они неоднократно дополняются, корректируются и сопоставляются между собой. Такое преобразование продолжается до тех пор, пока не будет решена сама задача.