Вопросы и задания. 1. Значение безопасности жизнедеятельности для существования человека, об­щества, государства, вселенной

1. Значение безопасности жизнедеятельности для существования человека, об­щества, государства, вселенной.

2. Виды безопасности.

3. История развития взглядов и отношения к вопросам безопасности.

4. Основные положения науки о безопасности.

5. Цели, задачи, предмет безопасности жизнедеятельности.

6. Характеристика объектов безопасности.

7. Значение безопасности жизнедеятельности как учебной дисциплины.

8. Воспитательное значение безопасности жизнедеятельности для молодежи.

9. Выберите, пользуясь словарем «Безопасность жизнедеятельности» (Пет­ров С.В. и др., Новосибирск: АРТА, 2011), основные понятия курса и их со­держание.

10. Составьте рассказ (эссе) о своем поведении в какой-либо критической ситуа­ции. Проанализируйте свои действия, указав на правильные (безопасные) и ошибочные (опасные).

11. По материалам СМИ проанализируйте значение знаний безопасного поведе­ния для учащихся.

Глава 2

ОПАСНОСТИ И ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ СИТУАЦИИ