Тема: Особенности психологического обследования детей с отклонениями в развитии

План

1. Понятие о психодиагностике, ее применение в коррекционной практике.
2. Основные этапы психологической диагностики.
3. Отбор психодиагностических методик.

Психодиагностика в практической психологии имеет двоякий статус. Во-первых, она является относительно самостоятельным направлением практической психологии, и следовательно, психолог может специализи­роваться в этой области, выполняя сложные диагностические работы по заказам психологов, специализирующихся на консультировании или терапии. Во-вторых, психодиагностика образует один из обязательных этапов работы психолога с клиентом. В обоих случаях психодиагностика представляет собой комплекс принципов, методов, методических приемов и процедур, применение которых позволяет устанавливать диагноз тех жизненных трудностей, с которыми люди обращаются к психологу. Психодиагностика имеет свои теоретические основы, и на этом основании ее рассматривают как теоретическую дисциплину. Действительно, можно заниматься психодиагностикой с теоретических позиций, способствуя более интенсивному движению идей от академической психологии к психологической практике.

К диагностическим относят следующие методы.

Наблюдение – целенаправленное, систематическое восприятие исследуемого объекта, на основе регистрации избранных единиц (показателей, признаков), характеризующих особенности изучаемо­го явления. Наблюдение в практической психологии – это: целенаправлен­ное, систематическое восприятие вербального и невербального поведения клиента в ситуации общения с психологом.

Беседа – метод изучения личности, когда в ходе партнерского общения с испытуемым психолог получает диагностически значимую информацию о личности испытуемого.Нередко этот метод носит название клинического интервью – метода терапевтической беседы при оказании психологической помощи. В ходе проведения беседы используется метод эмпатического слушания, основанный на способности психолога понять собеседника путем сопереживания – вчувствования, вживания в те эмоциональные состояния, которые владеют собеседником, безоценочного, принимающего восприятия его личности и всего, что он сообщает словесными и несловесными средствами.

Психодиагностические методы в деятельности практического психолога направлены на исследование проблем клиента. В этих целях применяются: стандартизированные и глубинные интервью, наблюдение (прежде всего за невербальным поведением клиента), самонаблюдение (рассказ клиента о своих переживаниях, мыслях и трудностях), тесты, проективные методики, ролевые и другие игры.

Диагностические методы применяются также для оценки проме­жуточных и конечного результатов психокоррекции и психотерапии.