2015-04-20
2151
Контрольная работа является одной из форм подготовки специалистов высшей квалификации, которая ориентирована на закрепление полученных знаний посредством работы с литературой, отработки навыков решения задач, тренировочных упражнений.
Цель выполнения контрольной работы:
- проверка и закрепление знаний, полученных студентами в процессе самостоятельной проработки учебного материала,
- проверка умения применять на практике приобретенные знания по вопросам организации, нормирования и оплаты труда на предприятиях отрасли.
Контрольная работа должна быть представлена точно в установленные учебным отделом сроки. Работа должна быть написана четко, аккуратно, без сокращения слов и названий, без зачеркиваний и поправок.
Контрольная работа, выполненная не по своему варианту, не зачитывается. Студентам, не получившим зачет по контрольной работе, работы возвращаются через учебный отдел для последующей доработки. Исправленная контрольная работа сдается на повторную проверку. Студенты, не получившие зачет по контрольной работе, к сдаче экзамена не допускаются.
|
|
|
Если при выполнении контрольной работы возникнут трудности, следует обратиться за консультацией к преподавателю.
Контрольная работа выполняется по вариантам. Каждый студент определяет свой вариант контрольной работы по следующей таблице:
| Начальная буква имени студента | Начальная буква фамилии студента и соответствующий вариант | ||||||||||||||
| А, Р | Б, С | В, Т | Г, У | Д, Ф | Е, Х | Ж, Ц | З, Ч | И, Ш | К, Щ | Л, Э | М, Ю | Н, Я | О | П | |
| А, Б, В, Г, Д | |||||||||||||||
| Е, Ж, З, И, К | |||||||||||||||
| Л, М, Н, О, П | |||||||||||||||
| Р, С, Т, У, Ф | |||||||||||||||
| Х, Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я |
При выполнении контрольной работы следует соблюдать следующие правила:
- вариант указывается на лицевом бланке работы;
- объем контрольной работы в пределах 30-36 страниц рукописного текста через 0,5 см; либо 12-15 страниц машинного текста, шрифт Times New Roman 14, интервал 1,5.
При выполнении контрольной работы студентам следует придерживаться следующих рекомендаций:
- первоначально необходимо осуществить обзор литературного материала. Работая с литературой по исследуемой теме необходимо делать выписки с указанием источника и страницы. Эта информация будет использована при окончательном оформлении работы;
- вся имеющаяся цифровая информация по тематике контрольной работы должна быть сведена в таблицы, схемы, графики, диаграммы и т.д.;
|
|
|
- после окончания изучения литературы, собранные материалы необходимо систематизировать и сгруппировать по вопросам плана контрольной работы;
- оформляя список литературы необходимо указать все материалы и источники, которые прорабатывались в процессе выполнения контрольной работы. Список используемой литературы составляется в алфавитном порядке, начиная с заглавной буквы фамилии автора, брошюры, статьи и т.д.
Контрольная работа включает четыре задания:
- первоезадание теоретическое, включает один вопрос для подробного теоретического рассмотрения;
- второе задание практическое, включает расчет заработной платы;
- третье задание теоретико-практическое, включает краткое теоретическое рассмотрение и применение теории на практики;
- четвертое задание практическое, включает решение задачи по нормированию труда.
Все вопросы задания контрольной работы переписываются в тетрадь. Для раскрытия теоретического вопроса составляется план, включающий введение, основную часть и заключение. Второе задание должно сопровождаться ссылками на нормативные документы (законы, постановления и т.п.), обязательно должен быть приведен пример расчета заработной платы. Третье задание – кратко должен быть рассмотрен теоретический вопрос, и теория должна быть подтверждена практическими примерами. Четвертое задание - решение задачи должно сопровождаться выводами.
В конце контрольной работы указывается список использованной литературы, включающий не менее трех источников, в том числе периодическую печать. Это необходимо для того, чтобы при рецензировании работы преподаватель мог дать студенту конкретные указания по дальнейшему изучению курса.
Задания по вариантам
ВАРИАНТ 1
1. Основные тенденции развития нормирования труда в странах с развитой рыночной экономикой
2. Особенности оплаты труда служащих и специалистов в ЖКХ (пример расчета)
3. Почему необходимо нормировать труд работников и что мешает данному процессу сегодня? Рассмотреть на конкретных примерах.
4. Проведен выборочный хронометраж затрат времени (в с) за действиями рабочего по управлению станком при производстве одной двух переходной операции. Определить норматив времени на управление станком. Производство — массовое.
| Элемент операции | Номера наблюдений | |||||||
| Пуск станка | ||||||||
| Подведение режущего | ||||||||
| инструмента | ||||||||
| Отведение режущего | ||||||||
| инструмента | ||||||||
| Остановка станка | ||||||||
| Изменение числа оборотов и | ||||||||
| подачи | ||||||||
| Пуск станка | ||||||||
| Подведение режущего | ||||||||
| инструмента | ||||||||
| Отведение режущего | ||||||||
| инструмента | ||||||||
| Остановка станка |
ВАРИАНТ 2:
1. Роль и значение нормирования труда в современных условиях
2. Особенности оплаты труда ИТР в ЖКХ (пример расчета)
3. Какие мероприятия Вы могли сегодня предложить для совершенствования действующего режима труда и отдыха? Дайте обоснование ваших предложений (рассмотреть на конкретном примере).
4. По результатам сплошного непрерывного хронометража, проведенного за выполнением элементов токарной операции, имеется следующая запись текущего времени (в мин). Производство - мелкосерийное и единичное.
|
|
|
| Элемент операции | Номера наблюдений | |||||||||
| Установка детали | 0.5 | 5.4 | 10.8 | 16.7 | 26.2 | 31.9 | 37.2 | 42.2 | 47.7 | 54.0 |
| в центрах | ||||||||||
| Включение | 0.7 | 5.7 | 11.1 | 17.0 | 26.5 | 32.1 | 37.4 | 42.5 | 47.9 | 54.3 |
| станка, | ||||||||||
| подведение резца | ||||||||||
| Точение | 4.2 | 9.8 | 14.9 | 25.0 | 31.0 | 35.9 | 41.0 | 46.8 | 51.8 | 58.3 |
| Отведение резца, | 4.3 | 9.9 | 15.1 | 25.1 | 31.1 | 36.1 | 41.2 | 46.9 | 52.0 | 58.5 |
| выключение | ||||||||||
| станка | ||||||||||
| Снятие детали | 4.7 | 10.2 | 16.3 | 25.6 | 31.4 | 36.5 | 41.6 | 47.2 | 57,5 | 58.8 |
Определить продолжительность элементов операции, проверить на устойчивость и при необходимости откорректировать хроноряды, рассчитать нормы основного, вспомогательного и оперативного времени.
ВАРИАНТ 3:
1. Основные формы оплаты труда. Их достоинства и недостатки.
2. Особенности оплаты труда профессорско-преподавательского состава (пример расчета)
3. Что необходимо предпринять для успешной деятельности фирмы в области НОТ и нормирования труда в современных условиях? Рассмотреть на конкретных примерах.
4. Проверить устойчивость хронорядов на выполнение токарной операции, при необходимости откорректировать ряды, рассчитать Тшт, если норматив К % = 11% Топ. Производство серийное.
|
| Элементы операции | Номер наблюдений | |||||||||
| время | ||||||||||
| Установить деталь в патроне | 2с | 2с | Зс | 6с | Зс | Зс | 2с | 4с | Зс | 4с |
| Включить станок, подвести резец | ||||||||||
| Обточить деталь (один проход) | 2 мин 16с | 2 мин 40с | 2 мин 52с | 2 мин 18с | 2 мин 16с | 2 мин 24с | 2 мин 19с | 2 мин 17с | 2 мин 18с | 2 мин 19с |
| Отвести резец. Выключит станок | ||||||||||
| Отложить деталь в тару |
ВАРИАНТ 4:
1. Организация труда менеджера на фирме
2. Особенности оплаты труда школьных педагогов (пример расчета)
|
|
|
3. Какие, по вашему мнению, сегодня можно выделить основные направления совершенствования кооперации труда на предприятии? Показать применения выделенных направлений на практике
4. Кратковременная операция на штамповке детали хронометрировалась путем киносъемки со скоростью 16 кадров/с. Определить норму оперативного времени на штамповку одной детали (в мин) на основании данных о подсчете отснятых кинокадров в массовом производстве. Нормативные коэффициенты устойчивости рассчитанных хронорядов взять по строке 1 таблицы «Нормативные коэффициенты устойчивости хронорядов в зависимости от серийности производства».
| Элемент операции | Циклы киносъемки | |||||||
| Взять заготовку и подать в | ||||||||
| пресс | ||||||||
| Нажать педаль пресса, | ||||||||
| штамповать | ||||||||
| Извлечь деталь, просмотреть, | ||||||||
| положить в ящик |
ВАРИАНТ 5:
1.Современные проблемы организации оплаты труда
2. Оплата труда воспитателя и воспитателя-методиста детских садов (пример расчета)
3. Что значит рационально организовать трудовой процесс? Приведите примеры технических, организационных, психофизиологических факторов, влияющих на величину трудозатрат при осуществлении трудового процесса.
4. В результате обработки хронокарты получены следующие хроноряды затрат времени (в мин) на элементы операции «сборка прибора».
| № | Элемент операции | Номера наблюдений | ||||
| Комплектование деталей | 0,7 | 1,0 | 1,4 | 0,9 | 1,2 | |
| Сборка пары "А" | 2,4 | 2,6 | 9,2 | 5,0 | 4,7 | |
| Сборка пары "Б" | 1,2 | 1,4 | 1,3 | 6,2 | 2,4 | |
| Монтаж прибора в корпусе | 6,0 | 6.6 | 5,9 | 12,3 | 8,5 | |
| Проверка и регулировка | 2,2 | 10,7 | 2,8 | 3,1 | 1,9 |
Проверить устойчивость хронорядов, при необходимости откорректировать их и рассчитать норму оперативного времени для единичного производства, Тшг. К=9%.
ВАРИАНТ 6:
1. Направления работы по улучшению условий труда на предприятии в рыночных условиях
2. Особенности оплаты труда младшего персонала в здравоохранении
(пример расчета)
3. Продумайте и обоснуйте основные условия повышения эффективности умственного труда. Приведите примеры использования данных условий в отраслях социально-культурной сферы.
4. По данным фотографии рабочего времени:
1. Проиндексировать затраты времени, составить фактический и нормативный балансы рабочего времени и его потерь по организационно-техническим причинам и по вине рабочего. Норматив: ПЗ - 10 мин., ОТЛ - 8%, ОРМ - 5%
2. Рассчитать показатели использования рабочего времени и его потерь по организационно-техническим причинам и по вине рабочего.
Индивидуальная фотография рабочего дня.
I
| № п/п | Наименование затрат | Текущее время |
| Начало смены 7-00 | ||
| 1. | Пришел на рабочее место | 7ч. 01 мин. |
| 2. | Получает задание знакомиться | 7 ч. 04 мин. |
| 3. | Раскладывает инструменты | 7 ч. 10 мин. |
| 4. | Налаживает станок | 7 ч. 12 мин. |
| 5. | Устанавливает и обрабатывает деталь № 1 | 8 ч. 30 мин. |
| 6. | Ожидает доставки заготовок | 8 ч. 45 мин. |
| 7. | Устанавливает и обрабатывает деталь №2 | 10 ч. 00 мин. |
| 8. | Уходит по личным надобностям | 10 ч. 05 мин. |
| 9. | Устанавливает и обрабатывает деталь №3 | 11 ч. 00 мин |
| 10. | Обеденный перерыв с 11 до 1 2 часов | |
| Опоздал с обеденного перерыва | 12 ч. 10 мин. | |
| 11. | Продолжает обрабатывать деталь №3 | 12 ч. 30 мин. |
| 12. | Ожидает доставки заготовок | 13 ч. 02 мин. |
| 13. | Устанавливает и обрабатывает деталь №4 | 14 ч. 20 мин. |
| 14. | Отдыхает | 14 ч. 3 1 мин. |
| 15. | Устанавливает и обрабатывает деталь №5 | 15 ч. 40 мин. |
| 16. | Выключили энергию (простой) | 15 ч. 53 мин. |
| 17. | Убирает рабочее место | 15 ч. 57 мин. |
| 18. | Сдает детали контролеру ОТК | 16ч. 00 мин. |
ВАРИАНТ 7:
1. Организация отдыха работников в современных условиях
2. Особенности оплаты труда среднего персонала в здравоохранении (пример расчета)
3. Как обеспечить гуманизацию условий труда на предприятиях при переходе на рыночные отношения? Рассмотреть на конкретном примере.
4. На основании сводки одноименных затрат рабочего времени, полученной в результате индивидуальной фотографии рабочего дня:
1. проиндексировать затраты рабочего дня;
2. составить фактический баланс рабочего времени;
3. определить коэффициент использования рабочего времени и коэффициенты потерь рабочего времени по организационно-техническим причинам и в связи с нарушением трудовой дисциплины
| Затраты рабочего времени | Продолжительность, мин. |
| Опоздание на работу | |
| Получение задания от мастера | |
| Получение инструмента и приспособлений | |
| Ознакомление с технической документацией | |
| Выполнение производственного задания | |
| Простой из-за несвоевременной доставки материалов и заготовок | |
| Простой из-за неисправности станка | |
| Отдых и личные надобности (при нормативе 30 минут) | |
| Сдача изделий мастеру ОТК | |
| Преждевременный уход с рабочего времени |
ВАРИАНТ 8:
1.Назначение и место нормативов в совершенствовании нормирования труда
2. Особенности оплаты труда лиц рабочих профессий в ЖКХ (пример расчета)
3. Почему особый интерес для многих предприятий представляет коллективная форма оплаты труда? Покажите это на конкретных примерах.
4. По балансу рабочего времени определить коэффициенты (ПОТ, НТД) и возможное повышение производительности труда при полном устранении всех потерь рабочего времени. Норматив ОТЛ равен 6% Топ.
| Наименование затрат | Текущее время мин. |
| Подготовительно-заключительное время | |
| Оперативное время | |
| Обслуживание рабочего места | |
| Отдых и личные надобности | |
| Простои по организационно-техническим причинам | |
| Простои в связи с нарушением трудовой дисциплины |
ВАРИАНТ 9:
1.Содержание работы и структура отделов организации труда и заработной платы
2. Особенности оплаты труда учебно-вспомогательного персонала (пример расчета)
3. Раскройте взаимосвязь и взаимозависимость нормы времени и нормы выработки (приведите конкретные примеры).
4. По данным фотографии рабочего времени:
1. Проиндексировать затраты времени, составить фактический и нормативный балансы рабочего времени и его потерь по организационно-техническим причинам и по вине рабочего;
2. Рассчитать показатели использования рабочего времени и его потерь по организационно-техническим причинам и по вине рабочего;
Нормативы ПЗ времени на смену - 20 мин., ОРМ - 5%, ОТЛ - 8%.
Индивидуальная фотография рабочего дня.
| № п/п | Наименование затрат | Текущее время |
| 1. | Подготовка рабочего места | 8 ч. 10 мин |
| 2. | Опоздание на работу | …………… |
| 3. | Разговор с мастером | …………… |
| 4. | Оперативная работа | 9 ч. 33 мин |
| 5. | Отдых | 9 ч. 45 мин |
| 6. | Уборка рабочего места | …………… |
| 7. | Оперативная работа | 11 ч. 10 мин |
| 8. | Посторонний разговор | …………… |
| 9. | Отдых | 11 ч. 20 мин |
| 10. | Оперативная работа | 12 ч.00 мин |
| 11. | Уход на обед | 12 ч.00 мин |
| 12. | Обеденный перерыв | с 12 до 13 ч. |
| 13. | Опоздание на работу | 13 ч.03 мин |
| 14. | Оперативная работа | 13 ч. 12 мин |
| 15. | Разговор о дисциплине в | ………………. |
| бригаде | 13 ч.20 мин | |
| 16. | Оперативная работа | 14 ч.10 мин |
| 17. | Отдых | 14 ч.17 мин |
| 18. | Уборка рабочего места | …………… |
| 19. | Оперативная работа | 15 ч.20 мин |
| 20. | Уход по личным | |
| надобностям, отдых | 15 ч.45 мин | |
| 21. | Оперативная работа | 16 ч.30 мин |
| 22. | Уборка инструмента | ……………. |
| 23. | Сдача работы мастеру | 16 ч. 40 мин |
| 24. | Уборка рабочего места | 16 ч. 50 мин |
| 25. | Уход с работы | 17 ч. 00 мин |
ВАРИАНТ 10:
1. Роль организации заработной платы в совершенствовании нормирования труда
2. Особенности оплаты труда малоквалифицированных рабочих в ЖКХ (пример расчета)
3. Почему необходима точная формулировка понятия «организация труда»? Что Вы понимаете под этим понятием?
4. По методу моментных наблюдений учтено следующее количество моментов: ПЗ – 70; ОП – 1843; ОРМ – 117; ОТЛ – 206; ПОТ – 214; НТД – 46, всего 2496.
Рассчитать средние: фактический и нормативный балансы рабочего дня на 8-часовую смену (в мин); максимально возможный прирост производительности труда при устранении всех потерь и лишних затрат времени, если нормативы установлены следующие: Тп.з. – 10 мин. на смену; То.т.л. – 10%; То.р.м. – 4% То.п.
ВАРИАНТ 11:
1. Пути и методы укрепления дисциплины труда в современных условиях
2. Особенности оплата труда врачебного персонала (пример расчета)
3. Что такое, по вашему мнению, профессиональная пригодность? Опишите ее факторы и применение на конкретных примерах в отраслях социально-культурной сферы.
4. Обработать фактический баланс рабочего времени за 8-часовую смену.
| Наименование затрат | Текущее время мин. |
| Подготовительно-заключительное время | |
| Оперативное время | |
| Обслуживание рабочего места | |
| Отдых и личные надобности | |
| Простои по организационно-техническим причинам | |
| Опоздание на работу | |
| Непроизводительные затраты времени (поиск утерянного инструмента) |
Рассчитать максимально возможное повышение производительности труда при устранении всех потерь и лишних (свернормативных) затрат времени, если установлены следующие: Тп.з. = 12 мин. на смену;
Т о.т.л. = 8%; То.р.м. = 2% Топ.
ВАРИАНТ 12:
1. Значение и место организации труда в системе организации производства.
2. Особенности оплаты труда обслуживающего персонала в сфере образования (пример расчета)
3. В чем значение функциональной музыки на предприятии и как она применяется на практике?
4. По балансу рабочего времени определить коэффициенты (ПОТ, НТД) и возможное повышение производительности труда при полном устранении всех потерь рабочего времени. Норматив ОТЛ равен 6% Топ.
| Наименование затрат | Текущее время мин. |
| Подготовительно-заключительное время | |
| Оперативное время | |
| Обслуживание рабочего места | |
| Отдых и личные надобности | |
| Простои по организационно-техническим причинам | |
| Простои в связи с нарушением трудовой дисциплины |
ВАРИАНТ 13:
1. История развития научной организации труда в России
2. Особенности оплаты труда административно-управленческого персонала в сфере образования (пример расчета)
3. Какую форму, систему, модель оплаты труда Вы бы (если были директором) использовали на своем предприятии? Почему?
4. По данным фотографии рабочего времени:
1. Проиндексировать затраты времени, составить фактический и нормативный балансы рабочего времени и его потерь по организационно-техническим причинам и по вине рабочего;
2. Рассчитать показатели использования рабочего времени и его потерь по организационно-техническим причинам и по вине рабочего
Нормативы ПЗ времени на смену - 20 мин., ОРМ - 5%, ОТЛ - 8%.
Индивидуальная фотография рабочего дня.
| № п/п | Наименование затрат | Текущее время |
| 1. | Подготовка рабочего места | ………………. |
| 2. | Опоздание на работу | 8 ч. 15 мин |
| 3. | Разговор с мастером | ……………. |
| 4. | Оперативная работа | 9 ч. 33 мин |
| 5. | Отдых | 9 ч. 45 мин |
| 6. | Уборка рабочего места | …………… |
| 7. | Оперативная работа | 10 ч. 55 мин |
| 8. | Посторонний разговор | 11 ч. 10 мин |
| 9. | Отдых | 11 ч. 25 мин |
| 10. | Оперативная работа | 11 ч. 52 мин |
| 11. | Уход на обед | 12 ч. 00 мин |
| 12. | Обеденный перерыв | С 12 до 13 ч. |
| 13. | Опоздание на работу | 13 ч. 12 мин |
| 14. | Оперативная работа | …………… |
| 15. | Разговор о дисциплине в | |
| бригаде | 13 ч. 20 мин | |
| 16. | Оперативная работа | 14 ч. 10 мин |
| 17. | Отдых | 14 ч. 15 мин |
| 18. | Уборка рабочего места | …………… |
| 19. | Оперативная работа | 15 ч. 45 мин |
| 20. | Уход по личным | |
| надобностям, отдых | 16 ч. 00 мин | |
| 21. | Оперативная работа | 16 ч. 30 мин |
| 22. | Уборка рабочего места | 16 ч. 45 мин |
| 23. | Уход с работы | 17 ч. 00 мин |
ВАРИАНТ 14:
1. Роль заработной платы в рыночных условиях
2. Особенности оплаты труда руководителей в сфере образования (пример расчета)
3. В чем состоит сущность производственной операции? Приведите примеры разделения трудового процесса на операции. Для чего осуществляется такое разделение?
4. По методу моментных наблюдений учтено следующее количество моментов: ПЗ – 72; ОП – 1379; ОРМ – 83; ОТЛ – 164; ПОТ – 142; НТД – 80, всего 1920.
Рассчитать средние: фактический и нормативный балансы рабочего дня на 8-часовую смену (в мин); максимально возможный прирост производительности труда при устранении всех потерь и лишних затрат времени, если нормативы установлены следующие: Тп.з. – 10 мин. на смену; То.т.л. – 8%; То.р.м. – 4% То.п.
ВАРИАНТ 15:
1. Применение ЕТС в бюджетных отраслях: достоинства и недостатки
2. Особенности оплаты труда руководителей в ЖКХ (пример расчета)
3. В чем состоят особенности режимов труда и отдыха, основанных на суммированном учете рабочего времени. Приведите примеры таких режимов.
4. По данным фотографии рабочего времени:
1. Проиндексировать затраты времени, составить фактический и нормативный балансы рабочего времени и его потерь по организационно-техническим причинам и по вине рабочего. Нормативы ПЗ времени на смену - 20 мин., ОРМ - 5%, ОТЛ - 8%.
2. Рассчитать показатели использования рабочего времени и его потерь по организационно-техническим причинам и по вине рабочего.
Индивидуальная фотография рабочего дня.
| № п/п | Наименование затрат | Текущее время |
| 1. | Подготовка рабочего места | 8 ч. 10 мин |
| 2. | Опоздание на работу | ……………… |
| 3. | Разговор с мастером | 8 ч. 17 мин |
| 4. | Оперативная работа | 9 ч. 33 мин |
| 5. | Отдых | 9 ч 45 мин |
| 6. | Уборка рабочего места | 9 ч 50 мин |
| 7. | Оперативная работа | 11 ч 10 мин |
| 8. | Посторонний разговор | ……………… |
| 9. | Отдых | 11 ч 20 мин |
| 10. | Оперативная работа | 11 ч 55 мин |
| 11. | Уход на обед | 12 ч 00 мин |
| 12. | Обеденный перерыв | С 12 до 13 ч |
| 13. | Опоздание на работу | ……………… |
| 14. | Оперативная работа | 13 ч 12 мин |
| 15. | Разговор о дисциплине в | |
| бригаде | 13 ч 20 мин | |
| 16. | Оперативная работа | 14 ч 10 мин |
| 17. | Отдых | 14 ч 17 мин |
| 18. | Уборка рабочего места | 14 ч 20 мин |
| 19. | Оперативная работа | 15 ч 33 мин |
| 20. | Уход по личным | |
| надобностям, отдых | 15 ч 40 мин | |
| 21. | Оперативная работа | 16 ч 30 мин |
| 22. | Уборка инструмента | 16 ч 45 мин |
| 23. | Окончание работы | 17 ч 00 мин |
