2015-05-20
234
Анализируются возможности защиты человека, производства, окружающей среды в условиях чрезвычайных ситуациях. Основное место в этой части отводится выявлению возможностей возникновения чрезвычайных ситуаций техногенного происхождения в результате деятельности проектируемого производства (производственные аварии). Соответственно должны быть разработаны мероприятия предотвращения основных производственных аварий (на примере происшествий с укрупнено проектируемым аппаратом).
Во вторую очередь выявляются и рассматриваются опасности, связанные с деятельностью предприятия в условиях стихийных бедствий.
Наконец, завершается часть о ЧС рассмотрением вопросов функционирования проектируемого объекта в обстановке военных и социальных конфликтов, главным из которых является повышение устойчивости.
2.3. Содержание раздела «Безопасность и экологичность»
в выпускной квалификационной работе
После краткого введения следует рассмотрение вопросов производственной санитарии по аналогии с предыдущими рекомендациями, но только применительно к лабораторному помещению, в котором проводятся исследования по теме, веществам и лабораторной установке для проведения опытов в соответствии с дипломным заданием.
|
|
|
В части, посвященной безопасности работы на установке, разрабатываются правила обращения с используемыми Вами веществами (вид тары, её объем, места хранения, отбор проб, переработка в установке, извлечение, транспортировка). Затем рассматриваются правила безопасности обращения с установкой (выбор конструкционных материалов, правила обращения со стеклом, обеспечение герметичности, предохранение от движущихся элементов и нагретых поверхностей), безопасность эксплуатации установок и аппаратов повышенной опасности.
Части, посвященные электробезопасности, пожаровзрывобезопасности, охране окружающей среды и чрезвычайным ситуациям пишутся по аналогии с предыдущими рекомендациями, имея в виду масштабы лабораторного помещения.
