Гипотеза

Оглавление

Coding_js_asc("C2F1F2F3EFEBE5EDE8E52E") Введение

1.1. история вопроса;

1.2. цель и задачи работы;

1.3. гипотеза;

1.4. методика исследования.

Вступление

2.1. Энциклопедичность таланта М.В.Ломоносова.

Основная часть

coding_js_asc("342E20CC2EC22ECBEEECEEEDEEF1EEE220E80D0AF0E0E7E2E8F2E8E520EEF2E5F7E5F1F2E2E5EDEDEEE920EBE8F2E5F0E0F2F3F0FB20E820FFE7FBEAE02E") 3.1. Вклад М.В.Ломоносова в развитие отечественной литературы и русского языка - основа для развития русской классической поэзии и русской классической музыки.

Проведение эксперимента

4.1. Прослушать фрагменты из од разных авторов, определить оды Ломоносова и проявление их музыкальности.

4.2. Прослушать фрагменты из симфоний, ораторий и опер разных композиторов и провести параллели с одами Ломоносова.

Coding_js_asc("C7E0EAEBFEF7E5EDE8E52E") Заключение

5.1. Выводы

5.2. Актуальность и востребованность данного исследования

- 2 -

Введение

История вопроса

Работа посвящена 300-летию со дня рождения М.В.Ломоносова и 400-летию династии Романовых. Ломоносов принадлежит к числу универсальных деятелей мировой культуры, которые в своем творчестве воплощали непреходящую потребность человеческого рода постичь и освоить мир во всем его многообразии, выражали извечное стремление человека к социальной и нравственной свободе, словом и делом своим утверждали необходимость деятельной любви к людям, к Отечеству. Реформы, начатые Петром 1 в области просвещения, науки и культуры, были продолжены сыном крестьянина-помора, да с таким размахом, что он превзошел многих ученых современников да и самого царя в научной деятельности и в области просвещения. Взаимосвязь М.В. Ломоносова и Петра I в истории России настолько широка, что охватывает по существу все стороны жизни российского общества XVIII в., а отзвуки ее слышны и в наше время. В данном исследовании я постарался изложить основные достижения Михаила Васильевича Ломоносова в области литературы и его вклад в формирование основ русской классической (композиторской) музыки.

Цель и задачи проекта.

Цель:

Доказать, что оды Ломоносова заложили основу русской композиторской музыки.

coding_js_asc("C7E0E4E0F7E820F3F0EEEAE03A") Задачи:

· Показать энциклопедичность таланта Ломоносова.

· Изучить оды Ломоносова, положившие начало зарождению крупных форм музыки – симфонии, сонате, кантате, оратории и оперы.

· Показать наличие связей в области литературы и музыки.

· На примере творчества М.В. Ломоносова учиться любви к искусству, к Отчизне.

· Показать актуальность и востребованность идей ученого в современном обществе.

Гипотеза

У русской классической поэзии и у русской классической (композиторской) музыки был один исток и один корень - оды М.В.Ломоносова.

- 3 -