Методические рекомендации. При изучении темы важно постоянно учитывать общий международный климат в Европе и мире, определявшийся событиями «холодной войны»

При изучении темы важно постоянно учитывать общий международный климат в Европе и мире, определявшийся событиями «холодной войны». Главная цель состоит в уяснении причин возникновения германской проблемы, рассмотрении хода противоборства Запада и Востока по германскому вопросу и анализе итогов этой борьбы.

Приступая к рассмотрению первого пункта плана, вспомните материал предшествующего семестра. Каковы были позиции великих держав по послевоенному устройству Германии на первых этапах Второй мировой войны? (статья Г. П. Кынина) Какие решения относительно Германии были приняты союзниками в Ялте и как трактовались намерения западных держав советской стороной? (Хрестоматия, т. 2, с. 101‑103, 118‑123, введение в брошюре «Правда о политике западных держав в германском вопросе»).

Проанализируйте решения Потсдамской конференции. Каковы были цели оккупации Германии, экономические и политические принципы обращения с ней? Как решались территориальная (используйте карту) и репарационная проблемы? Как решался вопрос о единстве страны? Каков был статус Берлина? Какие международные органы по руководству Германией были созданы победителями? (Хрестоматия, т. 2, с. 130‑133; Советская политика в отношении Германии, с. 235‑238). Итогом анализа является ответ на вопрос о мотивах лидеров великих держав и справедливости принятых постановлений. Дополнительная информация содержится в учебных пособиях А. И. Патрушева и Н. В. Павлова, книге, В. Н. Белецкого, статьях Г. П. Кынина и А. М. Филитова «СССР и германский вопрос».

Анализ оккупационной политики великих держав предполагает поиски ответа на вопрос о причинах раскола Германии. Сравните конкретные мероприятия Советской военной администрации в Германии (СВАГ) и меры, предпринятые союзниками в западных зонах (денацификация, демилитаризация, демократизация, декартелизация). Воспользуйтесь книгой М. И. Семиряги (гл. 3).

Изучите воззвание КПГ от 11 июня 1945 г. На кого коммунисты возлагали вину за «германскую катастрофу»? Могли ли согласиться с такой трактовкой в западных зонах? Был ли ясен для авторов новый путь Германии? На основании Постановления о земельной реформе в Саксонии выясните ее цели. Какие социальные слои выиграли от этой реформы? Как происходила земельная реформа в западных зонах? Документ об образовании Социалистической Единой Партии Германии (СЕПГ) поможет сформировать представление о ближайших и конечных целях партии, о путях обеспечения единства страны. Могли ли согласиться с такими целеустановками ведущие политические силы западных зон? (Хрестоматия, т. 3, с. 247‑250). Как руководство СЕПГ представляло себе условия создания центрального германского правительства? (Ульбрихт, с. 167‑169)

Используя документы (Советская политика в отношении Германии, с. 378‑379, 428‑431, 499, 526‑531, 568‑576), расскажите о расхождениях между западными державами и СССР в германском вопросе, нарастании трудностей в работе межсоюзнических контрольных органов и постепенном обособлении западных и восточной зон оккупации. Опираясь на материалы статей М. М. Наринского, А. М. Филитова («СССР и германский вопрос», «Советская политика»), Й. Лауфера рассмотрите причины, ход и результаты Берлинского кризиса. Почему произошел раскол Германии? Обратите особое внимание на расхождения между концепциями А. М. Филитова и Й. Лауфера, проанализируйте аргументы обоих историков.

Проанализируйте Основной закон ФРГ («Федеративная Республика Германия. Конституция и законодательные акты») и Оккупационный статут (Хрестоматия, т. 3, с. 497‑498). Какова была роль западных держав в выработке текста конституции? Каков был характер нового государства? Была ли заложена в Основном законе возможность объединения страны? Какие права имели великие державы на территории ФРГ? Обладало ли западногерманское государство полным суверенитетом?

Изучите Заявление Главноначальствующего СВАГ (Хрестоматия, т. 3, с. 251‑252). Кого обвиняла советская сторона в расколе Германии? Какие недостатки союзнической политики в западных зонах критикуются справедливо, а какие ‑ нет? Обладала ли ГДР полным суверенитетом? Предлагало ли указанное Заявление конкретный путь к единству страны?

Для оценки целей, методов и результатов «восточной» политики ХДС в условиях холодной войны (1949‑1966) и проанализируйте документы Хрестоматии (т. 3, с. 500‑503). Каким путем правительство К. Аденауэра пыталось решить германскую проблему? В чем суть «доктрины Хальштейна»? Было ли возможным силовое решение? (В. Д. Ежов, с. 184‑199) На основании выступления В. Ульбрихта 27 мая 1950 г. сделайте выводы об отношении руководства ГДР к западным державам и ФРГ (Ульбрихт, с. 397‑298).

Рассмотрите советский проект мирного договора с Германией 1952 г. (Советская политика в отношении Германии, с. 672‑679). Рассчитывал ли И. В. Сталин на действительное заключение договора или рассматривал эту инициативу как пропагандистский ход? Объясните реакцию правительства ГДР на советскую инициативу. Какие аргументы приводил Ульбрихт в поддержку советского проекта? (Ульбрихт, с. 443‑464) Что думали о «ноте Сталина» на Западе? (Ф. Й. Штраус, с. 189‑208), Как на советскую ноту отреагировала ФРГ? (В. Д. Ежов, с. 184‑199)

Как отразились на германской проблеме Общий договор, план Европейского оборонительного сообщества (ЕОС), вступление ФРГ в НАТО? Изучите мартовское Заявление СССР 1954 г. (Хрестоматия, с. 253). Что послужило его причиной? Какие новые права получила ГДР, какие права оставались за Советским Союзом?

Дайте оценку установления дипломатических отношений СССР с ФРГ и ГДР (Хрестоматия, т. 3, с. 499, 254‑256, В. Д. Ежов, с. 200‑214): передавалось ли решение вопроса о единстве Германии в руки самих немцев? какие проблемы существовали в советско-западногерманских отношениях? чем мотивировалось пребывание советских войск на территории ГДР?

При изучении советского проекта мирного договора с Германией от 10 января 1959 г. (Хрестоматия, т. 3, с. 115‑118) сделайте вывод об учете опыта Версальского договора и Потсдамских соглашений. Могли ли западные державы одобрить проект? Какой общественный строй должен был бы установиться в единой Германии? Были ли советские предложения искренними?

Уясните суть берлинского вопроса. От кого исходила инициатива возведения берлинской стены? Каковы были мотивы руководства ГДР и Н. С. Хрущева? Как отреагировали западные державы и ФРГ на возведение стены? Какое влияние стена оказала на общее состояние международных отношений и германскую проблему? Воспользуйтесь мемуарами Г. М. Корниенко, Ф. Й. Штрауса (с. 380‑396), А. А. Громыко (с. 61‑62), статьей А. М. Филитова «СССР и германский вопрос», монографиями Ч. Уильямса и В. Д. Ежова (с. 255‑264).

В результате рассмотрения четвертого пункта плана необходимо сделать вывод об итогах «новой восточной политики» В. Брандта. Какие договоры заключило правительство социально-либеральной коалиции с СССР и странами Восточной Европы? Как они повлияли на климат в Европе? Насколько политика Брандта приблизила решение германской проблемы? Используйте научную литературу и воспоминания В. Брандта и А. А. Громыко (с. 62‑73).

Какое участие в обострении «холодной войны» приняло правительство Г. Коля? Используя статью А. В. Потапова, сравните показатели экономического и социально-политического развития ФРГ и ГДР в 80-е гг. В результате каких процессов и событий вопрос объединения Германии стал актуальным? Дайте характеристику плана Г. Коля (монография В. Мазера, приложение) и позиции великих держав по вопросу об объединении. Дайте оценку Договора об окончательном урегулировании в отношении Германии (Известия. 1990.14 сент.). Для освещения этого пункта плана ознакомьтесь с работами В. Мазера (гл. 14), И. С. Кремера (гл. 5), Н. В. Павлова и Н. Ф. Павлова, К. С. Вяткина и соответствующими главами мемуаров Ф.-Й. Штрауса.

На основании изучения статьи К. С. Вяткина, материалов периодической печати, телевидения, Интернет охарактеризуйте экономические, социальные, внутриполитические последствия объединения Германии. Каковы основные направления современной внешней политики ФРГ? Как складываются российско-германские отношения? Возможно заслушивание кратких сообщений о жизни современной ФРГ.

Тема 3