а) пространственных;
б) временных;
в) вероятностных;
г) все вышеперечисленное верно;
д) верного ответа нет.
10. Психологическая устойчивость человека во многом зависит от…
а) состояния здоровья;
б) материального положения;
в) состава семьи;
г) все вышеперечисленное верно;
д) верного ответа нет.
11. Медиаторство как общественно значимая деятельность сформировалось:
а) в США в начале 60-х гг. XX в.;
б) в Германии в начале 70-х гг. ХХ в.;
в) в Англии в конце 60-х гг. ХХ в.;
г) все вышеперечисленное верно;
д) все вышеперечисленное не верно.
12. В качестве официальных медиаторов могут выступать:
а) межгосударственные организации (например, ООН и др.);
б) отдельные государства;
в) общественные организации (комиссии по разрешению трудовых споров и конфликтов, профсоюзные организации и т. д.);
г) все вышеперечисленное верно;
д) все вышеперечисленное не верно.
13. В зависимости от степени контроля медиатора за принимаемым решением выделяют роли третьей стороны в конфликте:
а) третейский судья;
|
|
б) арбитр;
в) посредник, помощник и наблюдатель;
г) все вышеперечисленное верно;
д) все вышеперечисленное не верно.
14. Модель арбитр оптимальна в ситуациях, когда:
а) руководитель имеет дело с быстро обостряющимся конфликтом;
б) одна из сторон явно неправа;
в) протекает в экстремальных условиях (аварийная ситуация, боевая обстановка);
г) все вышеперечисленное верно;
д) все вышеперечисленное не верно.
15. Руководитель может выступать в роли посредника при урегулировании конфликтов в ситуациях:
а) равенства должностных статусов участников конфликта;
б) длительных неприязненных, сложных взаимоотношений сторон;
в) отсутствия четких критериев разрешения проблемы.
г) все вышеперечисленное верно;
д) все вышеперечисленное не верно.
16. Семейный конфликт – это:
а) конфликт между супругами;
б) конфликт между родителями и детьми;
в) конфликт родственников;
г) конфликт между различными семьями;
д) конфликт между любыми членами семьи.
17. К причинам семейных конфликтов относятся:
а) ограничение свободы активности, действия; отклоняющееся поведение одного из членов семьи; авторитарный, жесткий тип семейных отношений; сексуальная дисгармония партнеров в браке;
б) ограничение свободы активности, действия; отклоняющееся поведение одного из членов семьи; авторитарный, жесткий тип семейных отношений; девальвация моральных ценностей;
в) изменение положения женщины в обществе, действия; отклоняющееся поведение одного из членов семьи; авторитарный, жесткий тип семейных отношений; сексуальная дисгармония партнеров в браке;
|
|
г) ограничение свободы активности, действия; отклоняющееся поведение одного из членов семьи; авторитарный, жесткий тип семейных отношений; изменение положения женщины в обществе;
д) ухудшение материального положения в семье; чрезмерная занятость одного или обоих супругов на работе; невозможность нормального трудоустройства супругов или других членов семьи; социально-экономическая ситуация в обществе.
18. К факторам микросреды, обусловливающих семейные конфликты в обществе относятся:
а) ограничение свободы активности, действия; отклоняющееся поведение одного из членов семьи; авторитарный, жесткий тип семейных отношений; сексуальная дисгармония партнеров в браке;
б) ухудшение материального положения в семье; чрезмерная занятость одного или обоих супругов на работе; невозможность нормального трудоустройства супругов или других членов семьи; длительное отсутствие жилья;
в) ограничение свободы активности, действия; отклоняющееся поведение одного из членов семьи; авторитарный, жесткий тип семейных отношений; изменение положения женщины в обществе;
г) ограничение свободы активности, действия; отклоняющееся поведение одного из членов семьи; авторитарный, жесткий тип семейных отношений; девальвация моральных ценностей;
д) рост социального отчуждения; ориентация на культ потребления; девальвация моральных ценностей; кризисное состояние экономики и социальной сферы; деформация норм сексуальных отношений; изменение положения женщин в обществе.
19. Эмоциональные семейные конфликты – это:
а) конфликты, возникающие на основе противоположных интересов и ценностей;
б) конфликты, основанные на борьбе за лидерство в семье;
в) конфликты, основанные на психосекуальной несовместимости супругов;
г) конфликты, в основе которых лежат неудовлетворенные потребности в положительных эмоциях;
д) конфликты, возникающие на основе противоположных взглядов супругов по вопросам ведения домашнего хозяйства.
20. Сексуальные семейные конфликты – это:
а) конфликты, возникающие на основе противоположных интересов и ценностей;
б) конфликты, основанные на борьбе за лидерство в семье;
в) конфликты, основанные на психосекуальной несовместимости супругов;
г) конфликты, в основе которых лежат неудовлетворенные потребности в положительных эмоциях;
д) конфликты, возникающие на основе противоположных взглядов супругов по вопросам ведения домашнего хозяйства.
21. Сколько кризисных периодов в развитии семьи выделяют социологи:
а) 2; б) 3; в) 4; г) 5; д) 6.
22. Первый кризисный период семьи происходит:
а) в первый период супружеской жизни;
б) после рождения первого ребенка в семье;
в) в период появления в семье второго ребенка;
г) с достижением детей школьного возраста;
д) с достижением трудного (подросткового возраста) детей.
23. С точки зрения кого, конфликт разрушает социальный порядок, нормальное функционирование общества:
а) З.Фрейда;
б) Т. Парсонса;
в) К.Маркса;
г) М.Вебера;
д) Э.Дюркгейм.
24. Определяя сущность социально-психологического подхода к исследованию конфликтов, М. Дойч НЕ выделяет следующее положение:
а) каждый участник социального взаимодействия реагирует на партнера, оценивая его, причем выводы могут не совпадать с реальностью;
б) каждый участник социального взаимодействия, догадываясь о степени информированности другой стороны, будет вступать исходя из собственных предположений о действиях противника, а также под влиянием своего восприятия поведения другой стороны;
в) социальное взаимодействие не только может быть инициировано различными мотивами – оно может породить новые и погасить старые;
г) социальное взаимодействие происходит в социальной среде – в семье, в группе, в общине, в стране, в цивилизации, – которая выработала технику, символы, категории, правила и ценности, подходящие для взаимодействия людей.
|
|
д) каждый участник социального взаимодействия, будь то группа или индивид, представляет собой простую систему взаимодействующих подсистем, и не может действовать как целое.
25. Понятие социально-психологического конфликта необходимо рассматривать в связи с понятиями:
а) взаимоотношения и взаимодействия людей;
б) межличностные отношения людей;
в) сотрудничество людей;
г) взаимоотношения людей;
д) межнациональное взаимодействия людей.
26. Кем была предложена типология конфликтов, основанная на взаимосвязях людей в реальных трудовых коллективах:
а) Н.В. Гришина;
б) А.Л. Свенцицкий;
в) Е.С. Кузьмин;
г) Л. Козер;
д) Р. Дарендорф.
27. Классификация социальных технологий может быть осуществлена по различным основаниям:
а) видам;
б) уровням;
в) сферам применения;
г) все вышеперечисленное верно;
д) нет верного ответа.