Прочтите группы слов, предложения и афоризмы, обращая внимание

на правильное произнесение звуков [x] и [ç]:

а) eine Rechnung machen wichtige Nachrichten

sich wichtig machen sich ins Fäustchen lachen

doch nicht rauchen mach's richtig

auf den Kuchen verzichten der wöchentliche Sprachunterricht

b) Nur nicht solchen Krach machen!

Ich möchte mich hochhalten.

Spotte nicht über des Nachbarn Dach, wenn das eigene Löcher hat.

с) Die hohen Buchen stehen dabei gleich ernsten Vätern, die verstohlen

lächelnd dem Mutwillen des lieblichen Kindes zusehen... (H. Heine)

Wer fremde Sprachen nicht kennt, weiß nichts von seiner eigenen.

(J. W. Goethe)

Отгадки: упр. 3: 1) Kätzchen 2) der Bleistift

упр. 6: 1) das Netz 2) das Spiegelbild

Согласные звуки [r], [R], [γ]

В немецком языке различают переднеязычный [r] и увулярный [R].

[r] подобен русскому [Р], но в отличие от него он не так интенсивен: при произнесении немецкого [r] допускаются лишь одно-два дрожащих движения, в то время как для русского [Р] характерны три дрожащих движения. [r] – сонорный язычно-альвеолярный дрожащий согласный.

Увулярный [R] гораздо более распространён в современном немецком языке, он - сонорный увулярный дрожащий согласный.

[r] и [R] абсолютно равноправны. В разных позициях в слове они произносятся по-разному: в начале слов после кратких гласных, после щелевых и смычных согласных произносятся звуки [r] и [R], в конце слов, после долгих гласных и в приставках er-, ver-, zer- они вокализуются и произносятся как среднеязычный гласный звук [ɐ].

Эти согласные реализуются полностью:

1) после смычных или щелевых звуков перед ударными гласными: bringen, frei, dringend, Krug;

2) в начале ударных или безударных слогов: Rad, beraten, Bücherei;

3) после кратких ударных гласных: stark, Berg, wirkt.

Вокализуются эти звуки:

1) после долгих гласных в ударных и безударных слогах: hier, mehr, Bär, Doktor, Autor;

2) в безударных начальных слогах er-, ver-, zer-, her-: erleben, verbrennen, zerbrechen, hervor;

3) в конечном слоге -er, даже если за ним следует согласный: Wetter, Kinderbett, zittern, anders;

4) после кратких гласных в безударных слогах: Antwort, Person.

Для отображения [r], [R] на письме служат:

- r: Rom, Berg, wir;

-rr: dürr, knarren;

-rh: Rhein, Rhythmus.

Упражнения