Формирование системных представлений

Тема 3. Организация как система

Слово «система» греческого происхождения и имеет много значений: сочетание, организм, устройство, организация, союз, строй, руководящий орган. Дословно «система» - это учение о строительстве (Lib.rus).

Изучение понятия «система» была начата Демокритом, который положил начало материалистическому атомизму (деление целого на части-атомы) и определил фундаментальные категории естествознания – целое, элементы и связь между ними. С этого момента стал формироваться системный взгляд на все предметы, окружающие человека в природе.

Античная философия: термин «система» связывали с упорядоченностью и целостностью объектов природы. В сочинениях Платона и Аристотеля уделялось внимание особенностям системы знания и системе элементов мироздания.

Эпоха Возрождения: понятие бытия как космоса сменилось на концепцию системы мира – образования со своей организацией, иерархией и закономерностями. В это время зародились научные дисциплины, апеллирующие к целостности мироздания. К их числу относится астрономия.

И. Кант говорил о системности научно-теоретического знания и выявлял конкретные процедуры и средства создания системного знания. И. Г. Ламберт утверждал, что любая наука является системой - совокупностью идей и принципов, которая может трактовать себя как целое. Г. Гегель предложил историческую трактовку становления системы по принципу движения от абстрактного к конкретному.

Современные исследователи продолжают развивать идеи своих предшественников. Физиолог П. К. Анохин в работе «Теория функциональной системы» (1970) привел 12 формулировок понятия «система», данных разными авторами. В учебнике В. Н. Волковой и А. Л. Денисова «Основы теории систем и системного анализа» (1999) авторы говорят уже о 30 определениях понятия «система». Сейчас таких формулировок значительно больше. Анализ многочисленных определений свидетельствует об изменениях понятия «система» как по форме, так и по содержанию. Это происходило по мере развития теории и ее приложений для решения проблем управления в различных областях.

Системные представления об окружающей человека действительности развивали такие ученые: Н. Коперник, Г. Галилей, И. Ньютон, К. Линней, И. Кант, Г. Гегель, К. Маркс, В. Ленин, А. Богданов, Л. фон Берталанфи, Н. Винер, И. Блауберг, М. Месарович, А. Уемов, Ю. Урманцев, В. Садовский, Ю. Черняк, У. Эшби (табл. 3.1 ДМ).

В XX столетии выделяют следующие этапы.

1920-е гг.: всеобщая организационная наука (тектология).

1930-40-е г.г.: философ Л. фон Берталанфи построил общую теорию систем, сформулировал модель открытой системы, как комплекса взаимодействующих элементов, совокупности элементов, находящихся в определенных соотношениях друг с другом и со средой.

1950-е г.г.: развитие кибернетики (работы Н. Винера) и проектирование автоматизированных систем управления. У. Эшби предложил методы исследования, основанные на рассмотрении систем с позиций модели «черного ящика», Н. Винер создал теорию кибернетики, в которой обосновал законы информационного взаимодействия элементов в процессе управления системой. Практической реализацией информационных идей управления стало развитие компьютерной техники и современных методов информационного моделирования систем.

1960-80-е г.г.: концепции общей теории систем, обеспеченные собственным математическим аппаратом (работы М. Месаровича, А. Уемова, В. Глушкова), например, модели многоуровневых многоцелевых систем.

Таблица 3.1