Работы студентов

Самостоятельная работа предполагает работу студента по изучению основной и дополнительной литературы по дисциплине и написание рефератов с научно-исследовательской направленностью. Студент должен понимать, что самостоятельное овладение знаниями является главным, определяющим.

Для глубокого усвоения учебного материала немаловажное значение имеет составление схем, выполнение контрольных заданий и вопросов, анализ фрагментов источников по темам курса, тестирование с целью закрепления и оценки знаний студентов.

1. Что является предметом истории отечественного государства и права? Обоснуйте периодизацию (хронологическую последовательность) истории государства и права России.

2. Когда и как возникло государство у восточных славян? Проанализируйте с учетом известных Вам фактов теории сторонников и противников норманнской теории.

3. Назовите социальные группы, на которые делилось население Киевской Руси? Сравните их правовой статус. Используйте анализ Русской Правды.

4. Расскажите о первых памятниках древнерусского права. Какие Вы знаете редакции Русской Правды?

5. Охарактеризуйте гражданское право по Русской Правде

6. Раскройте особенности судебного процесса по Русской Правде.

7. Почему и на какие княжества распалась Киевская Русь?

8. Раскройте особенности системы государственных органов Новгорода и Пскова. Каковы причины этих особенностей?

9. Псковская судная грамота как памятник права.

10. Монгольское право. Раскройте формы зависимости Руси от Орды.

11. Каким было сначала положение русских земель под властью Литвы? Как оно изменилось в XVI - XVII вв. и почему?

12. Основные источники русского права в XVI- XVII веках.

13. Расскажите о высших органах власти в Московском (русском) государстве в XV1-ХVII вв.

14. Сравните вотчинное и поместное землевладение. Проследите процесс их сближения.

15. Проследите эволюцию процесса закрепощения крестьян.

16. Сравните уголовное право в Киевской Руси и Московском государстве.

17. Семейное и наследственное право в XV - XVII вв.

18. Обязательственное право в XV - XVII вв.

19. Церковное землевладение в Московском государстве.

20. Сравните понятия «самодержавие» и «абсолютизм».

21. Изложите содержание Указа о единонаследии.

22. Изложите содержание Табели о рангах.

23. Расскажите о реорганизации центрального и местного управления при Петре 1.

24. Как изменилось правовое положение церкви в XVII веке?

25. Расскажите о дворцовых переворотах XVIII века.

26. Как изменились полномочия Сената в период дворцовых переворотов?

27. Расскажите о репрессивных и карательных органах в первой половине XVIII века.

28. Причины и итоги кодификационной работы при Петре I.

29. Расскажите об уголовном праве при Петре I.

30. Личность Петра I и значение его реформ.

31. Проследите эволюцию взглядов законодателей по отношению к смертной казни с конца XVII до середины XIX вв.

32. Дайте характеристику «Наказа» Екатерины II.

33. Раскройте сущность губернской реформы 1775 г.

34. Правовая консолидация дворянства и правовое положение крестьян во второй половине XVIII в.

35. Раскройте суть реорганизации центрального управления в первой половине XIX века.

36. Расскажете о кодификации права в первой половине ХIХ века.

37. Назовите основные причины отмены крепостного права?

38. О чем свидетельствует процесс подготовки крестьянской реформы: какие позиции сталкивались в Главном комитете по крестьянским делам и губернских дворянских комитетах?

39. Укажите условия освобождения крестьян по реформе 1861 г.

40. Объясните понятие: «временнообязаннное состояние», «выкупные платежи», «отрезки».

41. Дайте сравнительную характеристику земской и городской реформ второй половины XIX в.

42. Сравните судебную систему до и после 1864 г.

43. Какие новые принципы провозгласила судебная реформа 1864 г? Расскажите о присяжных заседателях.

44. Дайте характеристику военной реформы второй половины XIX в..

45. Расскажите о контрреформах Александра III.

46. Дайте сравнительную характеристику политики Александра II, Александра III, Николая II.

47. Раскройте особенности формирования либеральных партий в России?

48. Проведите сравнительный анализ социалистических партий начала XX в.

49. Назовите причины издания Манифеста 17 октября? Изложите его основное содержание.

50. Раскройте деятельность Государственной Думы, ее полномочия, причины конфликта с царем. Сравните порядок выборов в I и III Думы.

51. Проведите сравнительную характеристику программ различных партий в 1917 году?

52. Раскройте суть двоевластия.

53. Назовите причины успешного захвата власти большевиками в Октябре 1917 г.

54. Проследите эволюцию утверждения однопартийной диктатуры большевиков.

55. Какова была система государственных органов РСФСР до образования СССР?

56. Раскройте суть изменений государственной и правовой системы в годы нэпа?

57. Расскажите о ликвидации внутрипартийных органов в большевистской партии.

58. Составьте схему органов государственной власти по Конституции СССР 1936 г?

59. Какие изменения произошли в системе государственных органов СССР после 1988 г.?

60. Составьте схему органов государственной власти по Конституции СССР 1977 г?

61. Раскройте условия принятия Конституции РФ 1993 г. Составьте схему органов государственной власти по Конституции СССР 1993 г.