Достаточный уровень

6 7 8 9 10 11 12

7. Объясните, можно ли назвать Василия Тёркина заурядным, ничем не примечательным

человеком.

___________________________________________________________________

8. Н. Рубцов писал: «Думаю, что стихи сильны и долговечны тогда, когда они идут

через личное». Подтвердите эту мысль на примере стихотворений поэта.

___________________________________________________________________

9. Объясните, как название рассказа «Путник, придешь когда в Спа…» помогает

Г. Бёллю раскрыть главную мысль произведения.

___________________________________________________________________

Всего 9,0

Высокий уровень

10. Выполните одно из заданий.

А Напишите сочинение-миниатюру «Мое любимое стихотворение Н. Рубцова».

Б Составьте и запишите монолог выжившего после войны немецкого солдата —

героя рассказа Г. Бёлля.

___________________________________________________________________

______________________________________________________________

Продолжите работу на отдельном листе бумаги.

Всего 12,0

Aaoa:_____________ Eeann:________ Oaieeey, eiy:___________________________

Вариант IІІ

Литература ХХ века.

Генрих Бёлль. А. Т. Тв ардовс кий. Н. М. Рубцов

Начальный уровень

1. Отметьте правильный ответ.

Язык поэмы А. Т. Твардовского «Василий Тёркин» тесно связан

с живой разговорной речью.

2. Из какого стихотворения Н. М. Рубцова взяты строки?

И редок сонный коростеля крик…

Вернулся я — былое не вернется.

А «Звезда полей»;

Б «Букет»;

В «Ночь на родине».

3. Когда произошли события, описанные в рассказе Г. Бёлля?

А В начале войны;

Б в последние месяцы войны;

В по окончании войны.

Всего 3,0

Средний уровень

4. Перечислите черты характера Василия Тёркина.

___________________________________________________________________

5. Сформулируйте и запишите тему рассказа Г. Бёлля «Путник, придешь когда

в Спа…».

___________________________________________________________________

6. Напишите, каковы основные мотивы поэзии Н. Рубцова.

___________________________________________________________________

Всего 6,0

Да Нет

А Б В

Достаточный уровень

7. Чем, по вашему мнению, хотели быть похожими на Василия Тёркина солдаты

Великой Отечественной?

___________________________________________________________________

8. Какие мысли и чувства вызывает у читателя рассказ Г. Бёлля «Путник, придешь

когда в Спа…».

___________________________________________________________________

9. Объясните, в чем заключается глубокий лиризм стихотворений о войне А. Т. Твардовского

(«Я знаю, никакой моей вины…», «Я убит подо Ржевом»).

___________________________________________________________________

Всего 9,0

Высокий уровень

10. Выполните одно из заданий.

А Поразмышляйте, чем близки стихотворения Н. Рубцова современному читателю.

Б Докажите, что рассказ Г. Бёлля «Путник, придешь когда в Спа…» носит антивоенный

характер.

___________________________________________________________________

Продолжите работу на отдельном листе бумаги.

Всего 12,0

Aaoa:_____________ Eeann:________ Oaieeey, eiy:___________________________

Текущая проверочная работа

Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:

6 7 8 9 10 11 12

Виды юридических лиц

Субъект, объект, объективная, субъективная стороны правонарушения

Соотношение законности и правопорядка

Раннее средневековье. Апологетика. Патристика. Схоластика

Технология приготовления заправочных супов

Язык как общественное явление

Самый сильный аргумент, почему эволюция человека не могла быть