Часть II

Фантазия и драма

Глава 8

Разыгрывание фантазии в лечении психотического ребенка

В этой главе мы рассмотрим проблемы лечения психотичес­кого ребенка. К тому времени, когда Люси в возрасте пяти с по­ловиной лет была направлена в нашу клинику, она уже успела побывать на приеме у нескольких специалистов. Согласно их за­ключениям, а также по сообщению матери Люси, она была весь­ма пассивным ребенком. В возрасте год и одиннадцать месяцев у нее полностью отсутствовал словарный запас, и она произносила лишь нечленораздельные звуки. Люси не реагировала на людей и предпочитала играть в одиночестве, развлекаясь пальцами своих рук и ног. Казалось, что она игнорировала речь и была по­гружена в свой внутренний мир. Когда Люси повзрослела, ее речь стала более развитой, но в остальном поведение только ухудшилось. Она по-прежнему реагировала на весьма прими­тивном, лабильно-эмоциональном уровне. Хотя в первоначаль­ном диагнозе упоминался инфантильный аутизм, тем не менее в пятилетнем возрасте ее состояние можно было более точно оха­рактеризовать как детскую шизофрению, вызванную жизнью в сфере богатой причудливой фантазии.