Практичне заняття № 3

Форми колективного обговорення професійних проблем

План

1. Ділові наради, їх види та етапи проведення.
2. Збори як форма колективного обговорення питань і прийняття рішень.
3. Функції і види переговорів. Стратегії, стадії, правила ведення переговорів.
4. Ділова суперечка, її ознаки та різновиди.
5. Мозковий штурм і технології його проведення.

Література

[1; 2; 3; 15; 17; 19; 22; 24; 35; 39]

Запитання і завдання для самоконтролю

• За якими ознаками класифікують ділові наради?
• Як організувати ефективну ділову нараду?
• За яких умов збори можуть бути ефективною формою колективного обговорення питань і прийняття рішень?
• Що таке переговори? Які функції переговорів?
• Назвіть основні види переговорів. Яких правил слід дотримуватися під час переговорів?
• Опишіть ознаки та різновиди ділових суперечок.
• Розкрийте особливості мозкового штурму як ефективного методу колективного продукування нових ідей.

Завдання 1. Скласти порівняльну таблицю документів з високим і низьким рівнем стандартизації.

Завдання 2. Відредагувати, пояснити причини помилок у логіці викладу:

Суд може признати за необхідне назначити неповнолітньому вихователя в порядку, передбаченому даним законом. У разі ухилення неповнолітнього, що скоїв злочин, від застосування до нього змушених засобів виховного характеру, ці міри відміняються, і він притягується до кримінальної відповідальності. Виправні роботи можуть бути назначені неповнолітньому у віці від 16 до 18 років по місцю роботи на термін від двох місяців до одного року. Штраф приміняється лише до неповнолітніх, що мають власний прибуток, власні кошти або майно, на яке може бути звернене взискання.

Завдання 3. Відредагувати, пояснити:

Любі менш суворі покарання. повністю відсидіти покарання, винесення вироку, приєднати не відсиджену частину покарання, сукупний строк покарання, випробувальний строк, у відповідності з діючим законодавством, згідно закону, згідно до даного указу, возложені на нього обов’язки, сповіщати органи кримінально-виконавчої системи, термін давності, визначити кінцеве покарання, нанести фізичних страждань.

Практичне заняття № 4

Риторика як наука і мистецтво

План

1. Риторика. Особливості публічної (ораторської) мови.

2. Види і жанри публічних виступів.

3. Мистецтво аргументації. Мовні засоби переконування.

4. Способи підготовки до публічного мовлення.