Ситуативні задачі

1. Підготувати план бесіди зі школярем, котрий постійно коментує вчителя на уроці, заважаючи цим іншим учням при засвоєнні нового матеріалу.

2. Підготувати план бесіди з батьками, котрі постійно вимагають від 10-ти річного сина високих оцінок, що викликало у дитини нервовий зрив на уроці, коли вчитель поставив оцінку "добре".

3. Підготувати план бесіди з підлітком, котрий постійно прагне публічно принизити свого сусіда по парті.

4. Підготувати план бесіди з 15-річною дівчиною, котра збирається всупереч волі батьків поїхати з подругами на молодіжний концерт в інше місто.

5. Підготувати план бесіди з молодим учителем, котрий переживає страх при спілкуванні на батьківських зборах з батьками класу, в якому педагог є класним керівником.

6. Підготувати план бесіди з матір'ю, котра хоче перевести свою обдаровану 14-річну дитину зі школи з мистецьким ухилом до гуманітарного ліцею, мотивуючи це тим, що "малювання - це не спеціальність".

Самостійна робота (письмові відповіді):

Порівняльна характеристика індивідуального та групового механізмів впливу на особистість.

Теми рефератів:

1. Психологічні особливості індивідуальної корекції.

2. Прийоми та техніки індивідуальної соціально-психологічної корекції в практиці практичного психолога.

Література

1. Введение в практическую социальную психологию: Учебное пособие для высших учебных заведений / Под ред. Ю.М.Жукова, Л.А.Петровской, О.В. Соловьёвой. - 2-е, исправленное изд. - М.: Смысл, 1996. — С.87 - 129.

2. Немов Р. С. Психология: Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений: В 3-х кн. - М.: ВЛАДОС, 1999.

3. Осипова А. А. Общая психокоррекция. - М., 2000.

4. Психологическая помощь и консультирование в практической психологии / Под ред. М.К. Тутушкиной. - СПб.: Изд-во «Дидактика Плюс», 1998.-352 с.

5. Психология: Учебник / Под.общ. ред. Крылова А.А. - М.: Проспект, 1998.- 584 с.

6. Рабочая книга практического психолога: Технология эффективной профессиональной деятельности. — М.: Издательский дом «Красная площадь», 1996.-400.

Практичне заняття № 6 (2 години)

Тема: Групові форми психологічної корекції.

Обговорення теоретичних питань:

1. Історія розвитку та становлення групової психокорекції.

2. Специфіка групової форми психокорекції.

3. Комплектування групи.

4. Групова динаміка.

5. Керівництво психокорекційною групою.

6. Етика в психокорекційній роботі.

Самостійна робота (письмові відповіді):

1. АСПН (активне соціально-психологічного навчання) як метод групової психокорекції.

Теми рефератів:

1. Психологічні основи групової психокорекційної роботи.

2. Досвід роботи різних видів психокорекційних груп.