2015-07-21
393
· Общие правила:
o Заинтересованность, доброжелательность;
o Строить свою работу на взаимном доверии и уважении личности участников учебно-воспитательного процесса независимо от возраста и социального статуса;
o Проявлять веру в успех, способность взрослого или ребенка справиться с проблемой, поддерживать его веру в собственные силы;
o Относиться к любой проблеме ребенка как к объективно существующей;
o Уметь ориентироваться в сложившейся ситуации, то есть быть беспристрастным в анализе событий;
o Быть корректным в процессе получения информации (принцип конфиденциальности);
o Быть ответственным в выполнении взятых на себя обязательств;
o Формировать адекватное представление о работе практического психолога, областях его деятельности и компетентности.
