2015-08-21
345
1. Як учень оцінює досягнуті ним успіхи у навчальній діяльності?
2. По яких навчальних предметах, на його думку, будуть потрібні знання в подальшій професійній діяльності.
3. Чи вважає учень, що зможе здійснити свої професійні наміри? Що цьому може завадити?
4. Чи існують запасні плани при умові нездійснення основних?
VII. Поради і рекомендації учневі по підготовці до вибору професійного шляху
1. Література для читання.
2. Гурток, факультатив, поглиблене вивчення окремих предметів.
3. Тема доповіді в класі про вибрану професії.
4. Зустріч з спеціалістом.
5. Поради по розвитку, удосконалення індивідуальних якостей.
6. Дата первинної консультації.
Попередня бесіда допоможе психологу зорієнтуватися при підготовці до первинної профконсультації для учнів, їх педагогів і батьків. Важливо при цьому виявити мотиви вибору професії.
