Построение литературного обзора

Собранные конспекты материалов могут быть скомпонованы по хроно­логическо­му принципу, т.е. ваше изложение будет описывать временные этапы изучения проблемы отечественными и зарубежными исследователями. Од­нако построение по логическому принципу предпочтительнее. Структура вто­рого параграфа 1.2. “Анализ степени изученности проблемы “…” в психоло­гической науке (в кавычках указывается психическое явление)” в тексте контрольной работы может быть примерно следующей.

1. Описание психического явления, включающее область и частоту его проявлений, временные, пространственные, интенсивностные характери­стики.

2. Место данного явления среди других психических явлений, т.е. его взаимосвязи, взаимовлияния.

3. Компонентный состав изучаемого явления, его структура. Струк­тура явления – это устойчивые связи между его компонентами, элементами.

4. Закономерности, которым подчиняется явление. Например, возрас­тные закономерности или какие-либо иные.

5. Результаты эмпирических исследований выбранного вами психиче­ского явления, имеющиеся на данные момент в психологической литературе и доступные Вашему вниманию.

Построение литературного обзора зависит от специфики рас­сматривае­мого психического явления, его изученности и многих других фак­торов. По­этому предложенная схема носит рекомендательный характер. В литературном обзоре обязательно должны быть ссылки на публикации ав­торов, идеи или экспериментальные результаты которых вы пересказываете или обобщаете.