Wortschatz

reisen (-te, -t) саяхаттау, саяхат жасау

die Ausnahme -, -n ережеден тыс

die Landschaft -, -en пейзаж

kennen/lernen (-te, -t) танысу

wandern (-te, -t) серуендеу, серуенге шығу

der Rücken -s, - арқа

überqueren (-te,-t) кесіп өту

fliegen (flog, geflogen) ұшу

zu Fuss жаяу

schauen (-te, -t) қарау

besteigen (bestieg, bestiegen) көтерілу

der Berg –es, -e тау

bewundern (te, -t) тамашалау

verlaufen (verlief, verlaufen) өту, өткізу

aufschlußreich қызықты

dauern (-te, -t) созылу

lange ұзақ

der Ausweg –es, -e жағдайдан шығу

die Eisenbahn -, -en темір жол

wunderbar ғажайып

der Urlaub –es, -e еңбек демалысы

die Ferien = каникул

in Bezug қатысты

in der Sonne liegen күнге қыздырыну

der Strand –es, - e и Strände жағалау

baden (-te, -t) жүзу

die frische Seeluft теңіздің таза ауасы

atmen (-te, -t) дем алу,

erweitern (-te, -t) кеңейту, арттыру

der Gesichtskreis таным

Aufgaben zum Text

1. Beantworten Sie die Fragen zum Text.

1.Was ist interessant an einer Reise? 2.Was heißt „reisen?“ 3.Worauf kommt es an, wenn man reist? 4.Beschreiben Sie eine Flugreise. 5.Welche Vorteile hat eine Flugreise? 6.Warum zieht man eine Auto- oder Eisenbahnreise vor? 7.Wodurch unterscheidet sich der Sommerurlaub? 8.Was für eine Reise unternimmt man, um seine Kenntnisse über andere Länder zu erreichern?

2. Sie wollen mit Ihrer Freundin eine Eisenbahnreise besprechen.

a)Stellen Sie mögliche Fragen, die in diesem Gespräch vielleicht vorkommen.

b)Schreiben Sie mögliche Antworten auf diese Fragen.

3. Stellen Sie ein Gespräch über die Eisenbahnreise zusammen.

4. Stellen Sie eine Situation zusammen. Gebrauchen Sie dabei die untenstehenden Wörter und Wendungen und diese grammatischen Erscheinungen:

die Satzreihe, die Partizipien und die Deklination der Eigennamen.

Eine Reise zu Fuß unternehmen, die Natur bewundern, besichtigen, die Zeit verbringen, ein Zelt aufschlagen, an Ort und Stelle sein, im Freien sein, die Zeit vergeht wie im Fluge, um das Feuer sitzen, das Feuer anmachen, gesund, toll, eindrucksvoll, lustig, einig.

5. Erzählen Sie über Ihre eigenen Reisen. (Wo waren Sie? Mit wem? Wann? Ihre Eindrücke usw.)

6. Lesen Sie und übersetzen Sie den Text.

7. Erzählen Sie den Text nach.

Grammatik