Упражнение 5

Нарушены ли методологические принципы формальной логики в следующем рассуждении:

1. Наказывать преступников – зло? – Да.

Не наказывать преступников – зло? – Да.

2. «Ничто так часто не отсутствует, как присутствие духа» (Антуан де Ривароля)

3. Шувалов, заспорив однажды с Ломоносовым, сказал ему сердито:

- Мы отставим тебя от академии.

- Нет, - возразил великий человек, - разве академию отставите от меня.

Напишите небольшое эссе (объемом в 1,5 -2 страницы) по одному из перечисленных ниже вопросов:

1. Язык как форма существования мышления.

2. Логические парадоксы и их роль в творческом мышлении.

3. Семантические парадоксы и язык науки.

4. Язык и метаязык.

5. Теория именования и ее проблематика.

6. Основные методологические принципы формальной логики.

7. Закон исключенного третьего и интуиционистская логика.

8. Семантические категории выражений языка.

Тема 3. Понятие

Вопросы темы:

1. Учение о понятии.

2. Виды понятий и отношения между ними.

3. Операции с объемами понятия.

4. Деление понятий.

Успешно изучив данную тему, Вы приобретете необходимые знания о том:

· что такое понятие;

· как понятия характеризуются с точки зрения объем и содержания;

· каков закон обратного отношения между содержаниями и объемами понятий;

· каковы виды понятий и отношения между ними;

· каковы операции с объемами понятия;

· что такое деление понятия;

· что такое классификация;

· каковы правила деления понятий.

В процессе освоения темы акцентируйте внимание на следующих ключевых понятиях:

Деление понятия -разбиение понятия на классы, такие, что объемы составляющих их понятий находятся в отношении подчинения к объему исходного понятия и не имеют общих элементов.

Классификация - это особого вида деление в виде системы делений.

Ограничение понятия -переход от непустого понятия с данным объемом к более узкому по объему непустому понятию с большим содержанием.

Обобщение понятия - переход от непустого понятия с данным объемом к непустому понятию с более широким объемом, но меньшим содержанием.

Объем понятия – это совокупность предметов, называемых понятием, то есть множество предметов, таких, для которых характерно наличие признаков, образующих содержание понятия.

Понятие – мысль, в которой обобщены в класс и выделены из некоторого множества предметы согласно их существенным признакам, общим только для этих предметов.

Содержание понятия – это множество признаков, исходя из которых предметы обобщаются и выделяются в понятие.