Назовите языковые средства выразительности текста

Класс Работа с текстом

1. ​ Вставьте пропущенные буквы, знаки препинания.

Стихия и труд.

1.Япония – это страна где природа и человек сост..заются в неистовстве. 2. Здесь постоян..о даёт о себе знать необуздан..ость стихийных сил. 3. Но здесь же на каждом шагу видишь следы упорного труда – (не)человечески человеческого.

4. Природа (с,з)десь не только жестока но и скупа. 5. Пять шестых японской земли составляют крутые горные склоны. 6. И лишь одна шестая остаёт..ся человеку тут и поля воздела(н,нн)ые словно клумбы и города и заводы. 7. Япония столь же гориста как и Швейцария но её равни(н,нн)ая часть заселе(н,нн)а в пять раз плотнее. 8. Порой кажется что (не)сметная рать гор захватила эту страну для себя оттеснив людей к побережью.

9. Потребовался поистине подвиг бе(з,с)численных поколений земледельцев чтобы превратить горные склоны в уступчатые те(р,рр)асы рисовых полей в чайные и тутовые плантации чтобы возделав каждый клочок земли кормить сто с лишним ми(л,лл)ионов человек имея на всю страну лишь шесть ми(л,лл)ионов гектаров пашни.

10. Даже воды внутренних заливов заштрихова(н,нн)ы тёмными полосами словно борозды вспаха(н,нн)ых полей. 11. Это плиты к которым под водой привяза(н,нн)ы корзины с жемчужными раковинами. 12. Жемчуговодство олицетворяет собой способность японцев находчиво восполнять скупость недр своей страны.

13. Ведь жемчужина выраще(н,нн)ая человеком как и крохотный телевизор на который затрачено ничтожное количество сырья олицетворяет собой ценности созда(н,нн)ые будто бы из ничего это овеществлё(н,нн)ый труд и разум.
(Из «Японских репортажей» журналиста Ю. Овчинникова.)

К какому стилю речи относится текст?

3. Укажите тип речи

4. Какова идея текста?

Назовите микротемы текста

6. Каков характер связи предложений текста?

Назовите языковые средства выразительности текста

8. Назовите способ словообразования слова бесчисленный

9. Выпишите слово, соответствующее правилу: «В причастии совершенного вида пишется НН»:

10. Выпишите цифры, обозначающие запятые при обособленных определениях:

Ведь жемчужина (1) выращенная человеком (2) как и крохотный телевизор (3) на который затрачено ничтожное количество сырья (4) олицетворяет собой ценности (5) созданные будто бы из ничего (6) это овеществлённый труд и разум.

11. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями СПП:

Потребовался поистине подвиг бесчисленных поколений земледельцев (1) чтобы превратить горные склоны в уступчатые террасы рисовых полей в чайные и тутовые плантации (2) чтобы (3) возделав каждый клочок земли (4) кормить сто с лишним миллионов человек (5) имея на всю страну лишь шесть миллионов гектаров пашни.