Теми семінарських занять

№ з/п	Назва теми	Кількість ауд. годин
	Предмет і завдання зоопсихології та порівняльної психології
	Інстинкт та научіння як біологічна основа поведінки
	Еволюція психіки тварин
	Эволюція психіки и антропогенез
	Характеристика поведінки тварин в різні періоди
	Основні форми поведінки тварин
	Разом:

Питання до семінарських занять

Змістовий модуль 1. Введення в теоретичну частину зоопсихології та порівняльної психології.

Тема 1. Предмет і завдання зоопсихології та порівняльної психології.

1. Теоретичні основи «класичної» зоопсихології: біхевіоризм, гештальтпсихологія, необіхевіоризм.

2. Когнітивна етологія кінця 20-го століття. Теорія асоціацій. Дослідження І.М. Сеченова, І.П. Павлова, Е. Торндайка, Дж. Уотсона, Е. Толмена, Р.М. Йеркса.

3. Роботи вітчизняних вчених у галузі зоопсихології: В.А. Вагнера, І.П. Павлова, М.М. Ладигіної-Котс, Л.А. Орбелі, А.Н. Северцова, Р.О. Якобсона, П.К. Анохіна, О.М. Леонтьєва, К.Е. Фабрі, Л.В. Крушинського, Н.П. Наумова, Н.Г. Симкіна, Ю.С. Степанова.

4. Загальні риси психіки тварин: біологічні потреби психічної діяльності, відсутність свідомості, понятійного мовлення і здатності до рефлексії. Відмінні риси психіки людини і тварин.

Тема 2. Інстинкт та научіння як біологічна основа поведінки.

1. „Психогідравлічна модель” інстинктивної поведінки Конрада Лоренца.

2. Комплекси фіксованих дій, їх риси.

3. Методи дослідження поведінкових реакцій.

4. Методи дослідження навчання.

5. Класичний умовний рефлекс за І.П.Павловим.

6. Основні принципи інструментальної поведінки.

7. ″Закон ефекту″ Торндайка.

8. Реактивна поведінка. Інсайт. Асоціативне навчання. Перцептивне навчання.

9. Латентне навчання. Імітаційне навчання, облігатне та факультативне.

10. Імпринтинг.

Тема 3. Еволюція психіки тварин