Тема 6. Модель IS-LM

Задания СРС:

1. Подготовиться к устному обсуждению вопросов темы.

2. Решить предложенные к теме задачи.

3. Подготовить рефераты на темы: «Совместное равновесие на рынках благ и денег и его анализ с помощью модели IS-LM», «Модель IS-LM и мультипликатор Кейнса».

4. Письменно ответьте на следующие вопросы и обоснуйте ответы:

A). На графике изображена кривая совокупного спроса (AD):

 

           AD

 

Что обозначают при этом ось абсцисс и (особенно важно) ось ординат? То же самое, что и на графике спроса на какой либо товар из раздела «микроэкономика»?

B). Какова функциональная зависимость между: 1) изменением общего уровня цен; 2) изменением ставок процента и 3) изменением совокупных расходов в масштабах национальной экономики? Каким образом эти три параметра могут объяснить отрицательный наклон кривой совокупного спроса?

C). Какие причины могут привести к правостороннему смещению кривой совокупного спроса? Какие причины вызовут левостороннее смещение?

D). Как отразится на изменении реального объема производства и общего уровня цен смещение кривой АD при неизменности располо­жения кривой АS? Не забываете ли Вы при этом о конфигурации кривой АS?

Задачи:

Задача 1. Экономика описана следующими уравнениями:

С = 300 + 0,8Yd;

I=200-1500R;

Хn=100-0,04Y -500R;

Md = (0,5Y - 2000 R)Р.

При условии, что:

G - 200 (государственные расходы);

t = 0,2 (ставка налогообложения);

М = 550 (номинальное предложение денег);

Р = 1 (предопределенный уровень цен),

Рассчитайте равновесные уровни процентной ставки и дохода.

Задача 2. Допустим, что правительство увеличивает налоги, чтобы со­кратить дефицит госбюджета и снизить уровень инфляции. Ис­пользуя модель IS-LM, покажите графически, какие меры дол­жен предпринять Центральный Банк, чтобы уровень выпуска остался неизменным?

Задача 3. Потребление домашних хозяйств характеризуется функцией=0,75у, а их спрос на деньги L=2y-2000i. Спрос предпринимателей на инвестиции фиксирован:

I = 15, предложение денег = 400.

Определить:

А) величину эффективного спрос;

В) как изменится эффективный спрос, если предложение денег возрастет на 10%;

С) как изменится величина эффективного спроса, если государственные расходы, финансируемые за счет займа в Национальном банке, составляет 5 %.

 Задача 4. Потребительский спрос характеризуется функцией С= 50+0,5у, а инвестиционный- I=200-25 i. Функция спроса на деньги имеет вид L= 0,1у+24-2 i.

Представьте в виде функции зависимость количества находящихся в обращении денег от реальной величины эффективного спроса, если уровень цен постоянно должен быть равен 1,5.

Когда ставка процента стала равна 2, возникло состояние ликвидной ловушки. При этом множество сочетаний у, I, соответствующее равновесию на рынке благ, описывалось уравнением i = 10-0,02у. Определите функцию совокупного спроса.

Задача 5. В экономической теории существуют различные точки зрения и, соответственно, различные графические изображения кривой сово­купного предложения (АS). Начертите кривую АS в той же системе координат, что и кривую АD, и покажите ситуации графического изображения, когда:

А) рост реального объема производства не сопровождается ростом общего уровня цен;

В) рост реального объема производства сопровождается ростом общего уровня цен;

С) рост общего уровня цен не сопровождается ростом реального объема производства.

 

Методические рекомендации. Подготовку к занятиям следует начать с изучения рекомендуемой литературы. Раскройте сущность модели IS-LM как модели совместного равновесия на рынке благ и денег. Рассмотрите отклонения от точки совместного равновесия и механизм приспособления к нему. Выведите кривую совокупного спроса с помощью модели IS-LM. Следует отметить, что модель IS-LM впервые была предложена Хиксом с дальнейшим развитием в трудах Хансена. Модель IS-LM позволит изучить принципиальные отличия между монетарной (кредитно-денежной) и фискальной (налогово-бюджетной) политикой, а также их совместимость с различными состояниями экономической конъюнктуры. Дайте определение линии IS как кривой, состоящей из множества точек, показывающих соответствующие уровни процентной ставки и дохода, при которых рынок товаров находится в равновесии. Затем постройте кривую IS, используя три способа: через график сбережений и инвестиций, через «кейнсианский крест», через модель оттоков и притоков в совокупный спрос. Рассмотрите факторы, от которых зависит крутизна (наклон) и смещение линии IS. Обратите внимание на то, что в неоклассической модели кривая IS более пологая, так как в неоклассики исходят из того, что инвестиции очень чувствительны к изменению процентной ставки. Дайте определение линии LM как кривой, состоящей из множества точек, показывающих соответствующие уровни процентной ставки и дохода, при которых рынок денег находится в равновесии. Затем постройте кривую LM. Далее рассмотрите факторы, от которых зависит крутизна (наклон) и смещение линии LM. При подготовке к занятиям важно рассмотреть, что модель IS-LM включает элементы «кейнсианского креста» и теории предпочтения ликвидности Кейнса. Раскрыть эффект вытеснения инвестиции.