Психологическая акция как форма работы с временным детским коллективом загородного оздоровительного лагеря

Педагоги-психологи детских оздоровительно образовательных лагерей «Чайка» и «Ромашка – 2» (ДТДиМ г. Оренбурга) ежегодно проводят различные мероприятия в которых задействованы все члены детского и взрослого коллективов. Педагоги-психологи ДООЛ нашли новый способ наладить общение между всеми участниками образовательного процесса — это психологическая акция.

Первая проведенная акция носила экспериментальный характер. Педагоги-психологи испытывали средство, способное объединить, сплотить педагогов, администрацию, детей и подростков, привлечь родителей. Возрастной диапазон аудитории колебался от 7 до 60 лет при общей численности приблизительно 90–130 человек. Проводить с таким количеством людей психологическую развивающую работу не представляется возможным, поэтому целесообразно прибегнуть к внешнему средству, отвечающему поставленным задачам. В настоящее время, психологические акции являются одной из основных форм работы проводимых психологами в ДООЛ.

Психологическая акция представляет собой игровую среду, которая на определенное время создается в пространстве отряда или лагеря. Игровая среда не мешает разворачиваться другим видам деятельности детей и взрослых, но имеет некоторое собственное содержание, правила и намеченный результат.

Цель: расширение жизненного пространства участников за счет внесения в их жизнь новых дополнительных смыслов, ценностей, новых эмоциональных и интеллектуальных возможностей, чувственных красок, культурных значений

Задачи:

-создание положительного эмоционального фона

-развитие коммуникативных умений детей и подростков

-повышение сплоченности всего лагерного коллектива

“Следопыт”

Цель: сплочение детского коллектива, развитие коммуникативных навыков, поднятие общего позитивного эмоционального тонуса

 Время реализации: начало смены

 Ход акции: заполнить маршрутный лист, для этого необходимо познакомиться с детьми, персоналом и исследовать территорию лагеря. Ведущий заранее оговаривает время предоставленное на выполнение задания.

«Ищу друга»

Цель: развитие позитивных межличностных взаимоотношений между детьми и подростками

Время реализации: начало смены

1 этап - подготовительный: изготовление бланков (с участием помощников)

2 этап - реализация акции: объявления о работе доски объявлений «Ищу друга», заполнение участниками акции бланков и размещение их на доске объявлений

3 этап - подведение итогов: подсчет количества участников акции. Награждение организаторов акции дипломами, обсуждение

«Моя семья»

Цель: поддержка детей, тоскующих по дому

Время реализации: начало смены

1 этап - поиск участников. В период адаптации выявляются дети (наблюдение, беседа), сильно тоскующие по дому. Ребятам оказывается психологическая поддержка, и предлагается поучаствовать в акции. В этот же период изготавливается ватман-основа для будущей работы. На ватмане изображено желтое солнце, символизирующее радость и теплоту

 2 этап - реализация акции. На участие в акции выделяется время в течение которого ребята рисуют своих мам, пап, бабушек, дедушек, пишут слова благодарности, стихи, мини-сочинения. В это же время всем желающим предоставляется возможность оставить признания в любви своим родителям на ватмане-солнце

«Сказки на ночь»

Цель: способствовать адаптации детей и подростков к условиям лагеря, снижение тревожности перед сном

Время реализации: в течение всей смены

1 этап - подготовительный: набор инициативной группы, инструктаж о чтении сказок, правилах и особенностях поведения в детских комнатах

2 этап - реализация акции: распределение по комнатам, чтение сказок. Текущее наблюдение за состоянием детей младших отрядов

3 этап - подведение итогов: в конце смены награждение участников дипломами в номинации «Великий сказочник»

 «Возьмемся за руки»

Цель: способствовать развитию межличностных взаимоотношений в отрядах и лагере

Время реализации: начало смены

1 этап: Организаторы заранее изготавливают и размещают афишу о проведении акции

2 этап: Инструкция для ведущего - «В один прекрасный момент вы услышите от организаторов акции слова "Возьмемся за руки!". В этот момент необходимо взяться за руки с теми кто стоит рядом и под дружное "Ура!!!" (допускаются и другие радостные звуки) запустить волну.» Если позволяет время акцию можно повторить еще через несколько минут, но при этом желательно подойти с ключевой фразой к тем ребятам, которые воздержались от участия в акции или присоединился к ней в последнюю минуту.

«Тайный друг»

Цель: способствовать развитию межличностных взаимоотношений в отрядах и между отрядами

Время реализации: в течение смены

1 этап - подготовительный. Набор инициативной группы, подготовка плакатов, листовок. В первый день акции вывешиваются плакаты, объявления о ее начале

2 этап - реализация акции. По условию каждый участник выбирает себе «объект» - и в течение оговоренного времени оказывает ему знаки внимания так, чтобы человек («объект») не догадался, кто его тайный друг. Каждое послание обозначается буквами «Т.Д.»

3 этап - подведение итогов акции

Текст объявления:

«Внимание! Согласитесь, что в нашем лагере много симпатичных людей. Но всегда ли есть возможность выразить свое доброе отношение к тому или иному человеку? Иногда этому мешает занятость, иногда – забывчивость, иногда – застенчивость. Но сегодня мы можем проявить свои истинные чувства. Выбери человека, который тебе нравится, и стань его Тайным Другом. Что это значит? А вот что: Тайный Друг старается сделать что-нибудь приятное своему Избраннику. Это может быть подарок, помощь, доброе слово. Главное, чтобы Избранник почувствовал ваше внимание и заботу. При этом, не забывай, что ты – Тайный Друг. Поэтому, все знаки внимания должны быть неожиданными и анонимными. Каждое послание или другой знак внимания обозначай буквами «ТД». А если у тебя вдруг появился Тайный Друг, постарайся подумать, кто он? Оглядись по сторонам, может среди твоих знакомых есть человек, который проявляет к тебе симпатию и заботу».

«Подари настроение»

Цель: улучшения эмоционального фона участников акции

Сроки проведения акции: в течение смены

Подготовительный этап: выдача материала для участия в акции персоналу и детям

 Основной этап: непосредственное проведение акции

 Заключительный этап: подведение итогов

 Каждый отряд получает дерево без кроны и пакет с раздаточным материалом (цветами, листьями, бабочками и т.д.) на каждого человека. Задача детей и персонала заключается в оформлении своего «дерева» пожеланиями, способными поднять настроение. Акция длится целый день, и можно увидеть, как с каждым часом увеличивалось количество цветов на деревьях.

«Волшебная шкатулка»

Цель акции: улучшения эмоционального фона участников акции

Время реализации: в течение смены

1 этап - подготовительный: необходимо найти и напечатать как можно больше вариантов добрых пожеланий. Желательно выбирать текст, ориентированный на каждого независимо от пола, возраста

2 этап – основной: в шкатулку достаточно вместительного размера насыпаются записки с пожеланиями. Психолог прогуливается со шкатулкой по лагерю, предлагая уникальную возможность задать важный вопрос вселенной и получить ответ. Все желающие сосредоточенно закрывают глаза, вопрошают у вселенной, а потом тянут записки.

«Письмо маме»

Цели и задачи:

— формирование ценностных ориентиров детей и подростка

— гармонизация детско-родительских отношений

— актуализация позитивного опыта рефлексии

Форма и методы проведения:

— беседа в группах «Мама — самое главное слово»

— открытое письмо маме (техника незаконченных предложений)

— вручение писем мамам на празднике посвященном родительскому дню

Бланк письма

Здравствуй, ___________________________________________________!

В этот особенный день я хочу признаться тебе в том, что ______________.

Сегодня праздник, и я хочу ______________________________________.

Я не всегда бываю __________________________, но я всегда_________.

Я редко говорю тебе об этом, но сейчас я хочу сказать, что ты __________.

Я знаю, что ты меня любишь за _________________ и что бы ни случилось в жизни, что бы ни происходило, я люблю тебя, потому что______.

Всегда любящий(ая) тебя _______________________________________.

«Подари улыбку миру»

Время реализации: в течение смены

1 день: Приготовить и распространить красочные афиши, которые призывают к участию в акции и информируют о ее ходе по дням. Весь материал первого дня подготавливался организаторами (с привлечением актива лагеря) заранее

2 день: В свободное время несколько человек (психолог или актив) фотографируют улыбки всех желающих принять участие в акции

3 день: Организаторы распечатывают на обычной бумаге фотографии участников и делают газету «подаренных улыбок». Она вывешивается для всеобщего обозрения на самом видном месте

4 день: Организаторы акции готовят бланки для голосования по номинациям: самая игривая, голливудская, очаровательная, неожиданная и загадочная улыбка лагеря (номинации могут быть любыми).