Задания для самостоятельной работы

4 5 6 7 8 9 10

1. Изучить рекомендованную литературу и отработать конспект по данной теме.

2. Выписать в тетрадь основные слагаемые педагогического мастерства и педагогической культуры.

3. Проанализируйте и определите, какие элементы педагогического мастерства наиболее важны для преподавателя.

4. Изучите, что такое «речевое поведение преподавателя».

5. Проанализируйте основные элементы культуры речевого поведения.

Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы

И подготовке к практическим занятиям

1. Каждому слушателю даётся конкретное задание на описание личностных качеств одного из слагаемых педагогического мастерства, результаты обобщаются и обсуждаются на занятии и составляется общая схема педагогического мастерства преподавателя с присущими ему качествами личности.

2. Группа разбивается на несколько подгрупп, каждой из них ставится задача по описанию одной из функций в деятельности педагога. Результаты исследования обобщаются, и составляется общая схема структуры деятельности педагога.

Контрольные вопросы для самопроверки

1.Педагогический такт, что это?

2. Речевое поведение преподавателя и его структура.

3. Культура речевого этикета.

4. Основные элементы культуры речевого поведения.

5. Культура соматической коммуникации.

ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

1. Положение о текущем контроле, текущей и промежуточной аттестации студентов Российской таможенной академии и филиалов.

2. Положение о балльно-рейтинговой системе оценки успеваемости студентов Российской таможенной академии и филиалов.

3. Руководство по подготовке и оформлению рефератов, контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ.

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ