Музыкальные игры с сюжетными игрушками

Игра «Заинька»

Вам нужен зайка на резинке. Пойте песенку, закрепляя понятия -зайка прыгает, зайка скачет:

В огороде заинька, в огороде маленький,

Он капустку грызет, он морковку берет.

Отбросив зайку в сторону, воскликните: «Скок, скок, убежал в лесок!» - стимулируя ребенка к переступанию, первым шагам. Дайте крохе возможность дергать зайку за резинку и отбрасывать его. Игру можно сделать более эмоциональной, если использовать аудиозапись. Напоминайте малышу: «Музыки нет – зайка не скачет! Музыка играет – зайка скачет!».

 

Игра «Птичка»

Приготовьте птичку – свистульку. Напевайте песенку:

Села птичка на окошко, посиди у нас немножко,

Подожди не улетай, улетает…..Ай!

Спрячьте птичку за спину, издайте потом звук свистулькой и посадите игрушку на головку ребенку, ручку.Двигайтесь по комнате, побуждайте кроху к звукоподражанию, восклицая: «Ай!». Стимулируйте малыша к игровым действиям.

 

Игра «Идет коза рогатая»

Рассмотрите игрушку козу: ножки, ручки, рожки. Пусть ребенок покажет их, а вы напевайте:

Я козочка рогатая играю целый день.

Звенит мой колокольчик – динь, динь,динь, дилень.

Предложите крохе поиграть с козой. Потопайте ногами:

Идет коза рогатая, за малыми ребятами.

Кто кашу не ест, молока не пьет,

Забодаю, забодаю! Забодаю, забодаю!

Потом поиграйте в догонялки, вызывая у малыша положительные эмоции. Предложите крохе покормить козу.

 

Игра «Собачка»

Рассмотрите с малышом игрушку собачку. Спойте песенку:

К нам пришла собачка, умная собачка.

С детками играет, очень громко лает! Гав – гав –гав!

Побуждайте малышей звукоподражать. Потом поиграйте в догонялки, вызывая у детей смех и желание убегать от собачки.

 

Игра «Кукла Катя»

Покажите нарядно одетую куклу крохе, приплясывая при этом и напевая:

К нам пришла в нарядном платье с белым бантом кукла Катя

С нами вместе поиграть, с нами вместе поплясать!

Дайте ребенку куклу и предложите показать, как кукла танцует. Потом объясните малышу, что кукла устала, хочет спать. Пойте и качайте куклу:

Баю, баю, баю куколку качаю,

Куколка устала, целый день играла.

Повторите песенку, стимулируя кроху подпевать и подражать действиям.

 

Игра «Мишка – шалунишка»

Вам понадобятся мишка, кукольная посуда, одеялко. Предложите малышу покормить мишку, а потом положить его спать. Пойте песенку, стимулируя ребенка к подпеванию:

Спать не хочет бурый мишка – Уж такой он шалунишка.

Я топтыжку покачаю: - Баю - баю, баю – баю!

Ты ложись-ка на кроватку, спи, мой мишка, сладко- сладко.

Я ведь тоже засыпаю: -Баю-баю, баю-баю!

Предложите малышу спрятаться, пока спит мишка: «Когда мишка проснется, он будет искать тебя!» и пойте:

Мишка по лесу гулял, друга Ванечку искал.

Долго, долго он искал, сел на травку задремал.

Присядьте недалеко от малыша и спросите: «Ну, где Ванечка? Куда спрятался?». Кроха покажет свое довольное личико. Со словами: «Догоню Ваню» - догоните кроху, и пусть мишка обнимет его.

В этой игре у малыша формируется терпение, внимание, мышление, доброжелательное отношение к сюжетным игрушкам.

Музыкальные игры с сюжетными игрушками постепенно подводят малыша к простой сюжетной игре, они стимулируют двигательную и певческую активность, положительно влияют на развитие эмоциональной сферы, мышления ребенка.

 

«Попляши!»

В игре участвуют две мягкие игрушки. Одна у Вас, другая у малыша. Зайчик знает, как плясать веселый танец, он хочет научить и мишку. Мишка, в руках у малыша, повторяет движения зайца. Более сложные движения выполняют две куклы (движущимися частями тела).