Дистанционного режима обучения

При переходе на дистанционный режим обучения Учреждение через ответственных лиц:

- актуализирует имеющиеся в электронном виде учебные и методические материалы по использованию электронного обучения и дистанционных образовательных технологий для обучающихся, педагогических и административных работников, ответственных за организацию учебной деятельности, а также инструкции по размещению учебных материалов;

- обеспечивает создание (при необходимости) тестовых заданий, публикацию объявлений, сбор и обработку письменных работ обучающихся, а также организацию текущей и промежуточной аттестации и фиксацию хода образовательного процесса;

Учреждение разрабатывает формы расписаний учебных занятий, проводимых в рамках дистанционного режима обучения, формы отчетов преподавателей о проведенных занятиях, формы учета посещаемости и успеваемости обучающихся (при необходимости).

Преподаватели:

- планируют свою деятельность с учетом системы дистанционного режима обучения, создают простейшие, нужные для обучающихся, ресурсы и задания;

- выражают свое отношение к работам обучающихся в виде текстовых или аудио рецензий, устных онлайн-консультаций.

К другим способам использования дистанционных образовательных технологий в Учреждении можно отнести следующие:

- дистанционную поддержку обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;

- дистанционные консультации;

- организацию самостоятельной внеаудиторной работы обучающихся в каникулярный период, период карантина;

- организацию реализации отдельных учебных предметов за пределами осваиваемой образовательной программы с использованием дистанционного режима обучения;

- организацию занятий с использованием дистанционных образовательных технологий для пропускающих учебные занятия детей по причинам болезни;

реализацию индивидуальных учебных планов с использованием дистанционного режима обучения.

Организация обучения по индивидуальному учебному плану определяется соответствующим Положением.

При реализации образовательных программ или их частей с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий Учреждение ведет учет и осуществляет хранение результатов образовательного процесса и внутренний документооборот на бумажном носителе и/или в электронно-цифровой форме в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации.

Функции обучающихся и родителей в период

Дистанционного режима обучения

В период дистанционного режима обучения, обучающиеся обязаны добросовестно осваивать образовательную программу, осуществлять самостоятельную подготовку домашних заданий.

Связь обучающихся с преподавателями осуществляется посредством контактных телефонов, электронной почты.

Родители (законные представители) обучающихся осуществляют контроль выполнения детьми заданий и несут ответственность за освоение ребенком образовательной программы.

Родители (законные представители) обучающихся несут ответственность за жизнь и здоровье детей в период дистанционного режима обучения.

Заключительные положения

Данное Положение вступает в силу с момента его утверждения и действует до принятия нового.

 

Приложение 1

Директору

МБОУ ДО ДХШ

_____________________________

(ФИО директора)

_____________________________

(ФИО родителя, законного представителя)

________________________________________

(контактный телефон)

 

заявление.

 

Прошу Вас временно освободить от учебных занятий в  МБОУ ДО ДХШ

 моего ребенка _______________________________________

(ФИО обучающегося)

__________________________________________________________________

обучающегося (обучающуюся) ____класса по ДПОП (ДООП) и с _____ ______ 2020 года организовать реализацию образовательной программы с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения.

Ответственность за сохранность жизни и здоровья ребенка в указанных период, а также освоение образовательной программы беру на себя.

 

«______» _________________ 20____ г.

 

Подпись ______________________

 

Приложение 2

Методические рекомендации

 по организационно-педагогическому обеспечению

Дистанционного режима обучения

В муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования детской художественной школы

 города Вятские Поляны Кировской области

 

Основная задача МБОУ ДО ДХШ (далее – Учреждение) при введении дистанционного режима обучения - организовать такой учебный процесс, который позволит максимально возможно обеспечить полноту реализации образовательных программ.

Примерные формы занятий при организации