Формы и методы оценивания

Предметом оценки служат умения и знания, предусмотренные ФГОС по дисциплине «Экологические основы природопользования»

Формами текущего контроля знаний по дисциплине являются: тестирование, защита практических работ, проверка выполнения домашней самостоятельной работы, решение ситуационных и экологических задач.

Рубежный контроль проводится после изучения разделов «Особенности взаимодействия общества и природы» и «Правовые и социальные вопросы природопользования в форме тестирования.

Текущий контроль по дисциплине проводится в пределах учебного времени, отведенного на изучение дисциплины.

Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированного зачета за счет времени, отведенного на дисциплину.

Условием допуска к промежуточной аттестации по дисциплине является положительная текущая аттестация по дисциплине.

Дифференцированный зачет проводится в форме собеседования по вариантам. В каждом варианте одно задание –решение проблемной ситуации и ответы на вопросы к ней

Контроль и оценка освоения учебной дисциплины по темам (разделам) Таблица 2.2
Элемент учебной дисциплины	Формы и методы контроля
	Текущий контроль		Рубежный контроль		Промежуточная аттестация
	Форма контроля	Проверяемые ОК,У, З	Форма контроля	Проверяемые У, З	Форма контроля	Проверяемые У, З
Раздел 1 Особенности взаимодействия общества и природы			тестовое задание №10	З 1, З2, З3, З4	дифференцированный зачет	У1, У2, У3, З 1, З2, З3, З4, З5
Тема 1.1. Закономерности взаимоотношений живых организмов с окружающей природной средой	Тестовое задание №1	З1
Тема 1.2. Природные ресурсы и рациональное природопользование	тестовое задание №3 анализ кейс – стадии (задание № 9)	У1,У3,З4,З6
Тема 1.3 Экологические кризисы и экологические катастрофы.	Тестовое задание №4-5 Практическое занятие №1 решение экологических задач	У1, У2, ОК 2, ОК 3 З 5,З6
Раздел 2 Правовые и социальные вопросы природопользования.	Практическая работа №2-3 Тестовое задание №6-7 проверка самостоятельной работы	У1, У2, У3 ОК3 З 8,З9,З10 З6,З7,З10 У3,ОК3	тестовое задание №11	З 7, З8, З9,З10	дифференцированный зачет	У1, У2, У3, З 7 З8, З9, З10,

Задания для оценки освоения учебной дисциплины.

Задания для текущего контроля.

Раздел 1.

Тема 1.1. Закономерности взаимоотношений живых организмов с окружающей природной средой

Проверяемые результаты обучения: З1

Тестовое задание №1

1.Установите соответствие:

(А) экология -	(1) Основной путь защиты биосферы от загрязнения, сохранения ресурсов от истощения
(Б) охрана природы	(2) Система мероприятий, осуществляемых на государственном и международном уровнем, направленных на восстановление и воспроизводство природных ресурсов.
(В) рациональное природопользование	(3) Изучает взаимоотношения организмов и сообществ с окружающей средой обитания.

2.Дополните предложение.

Естественно-научной основой природопользования и охраны природы служат….

3.Выберите правильный ответ:

Кто впервые ввел термин экология?

а) Вернадский

б) Дарвин

в) Геккель

г) Мендель

4.Ответьте на вопрос:

Как называются организмы, производящие органические вещества?

5.Выберите два верных определения экосистемы:

а) Совместно обитающие популяции;