Українська література група 12 – ПК – 19 05.05.2020

Українська література                 група 12 – ПК – 19      05.05.2020

Тема: Микола Васильович Ночовний. Життєвий шлях.

Мета: познайомити учнів із творчістю Миколи Ночовного, змістом та проблематикою оповідання «Нехай цвіте червона рута»; закріплення вмінь аналізувати художній твір; на прикладі героїв виховувати почуття поваги до природи й людей.

Тип уроку: засвоєння нових знань

              

Микола Васильович Ночовний народився 22 липня 1943 р. в селі Жовтневому на Полтавщині. Після закінчення художнього училища й Київського університету та служби в армії працював на будівництві збагачувального комбінату міста Комсомольська, на Дніпрі – різноробом, вантажником, муляром. Згодом – у редакціях районних і обласних газет Полтавської, Чернігівської і Луганської областей. Був редактором севєродонецької міської газети «Комуністичний шлях», відповідальним секретарем Луганської письменницької організації.

Микола Ночовний автор восьми книг віршів та прози, окремі його вірші перекладалися російською, киргизькою, білоруською та болгарською мовами.

Серед окремих видань – «Робота» (1978), «Підземні зорепади»(1984), «Калиновий міст» (1986), «За веснами за териконами», «Смерть у Мирній Долині».

Член спілки письменників 1980 року.
Ночовний-Богарада Микола Васильович – член Луганської обласної організації НСПУ з 30 травня 1980 року, поет, прозаїк, уродженець с. Жовтневе Лубенського р-ну. У свій час він закінчив факультет журналістики Київського університету. Працював в обласних газетах Полтави і Чернігова, згодом переїхав жити на Луганщину.

Автор 30 поетичних збірок: "Робота", "За веснами, за териконами", "Хліб на рушнику", "Пісня над борозною", "Дозиметрична зона", "Тополя край зорі", "Зоря над зорею", "Сонце опівночі"; повістей "Підземні зорепади", "Калиновий міст", "Смерть у Мирній долині", "Грішні ангели"; романів "Золото Леонтовича", "Глас волаючий" та інших.

Микола Васильович Ночовний має гарну літературну спадщину, яка за кількістю та якістю літературних праць дозволила йому зайняти відповідний щабель в українській літературі.

Він написав багато віршів на різну тематику. Їх самобутнє звучання підсилює талановитість автора, як митця й людини, демонструє особливості його письменницького почерку.

Образ матері, яка втратила сина, трудівники, що вирощують хліб, представники молодого покоління – це все літературні герої його віршів.

З болем писав про рідну країну, землю, село, де народився.

Завдання для самостійної роботи:

1. Зробити конспект.

 

Преподаватель:                                                                         О.Н.Бутенко

 

                                                                              Утвержден

                                                                   замдиректора по УПР

_________ Караваева Ю.А.

 

Українська література                 група 12 – ПК – 19      05.05.2020

Тема: Творчість письменника М. Ночовного.

Мета: познайомити учнів із творчістю Миколи Ночовного, змістом та проблематикою оповідання «Нехай цвіте червона рута»; закріплення вмінь аналізувати художній твір; на прикладі героїв виховувати почуття поваги до природи й людей.

Тип уроку: засвоєння нових знань

МИКОЛА НОЧОВНИЙ

РІДНА ЗЕМЛЯ
Ти зазнала немало наруг і поранень,
Земле, духом свята,
Земле, кров'ю свячена.
Ти єдина могла народити Бояна
І явити для світу Шевченка...
Із сердець волелюбних Дніпро витікає,
                                                            Де цвітуть, де чарують калина і ружа,
                                                             1 ворота твої недарма називають
                                                                   Золотими –Братерство і дружба.

КРАСА ВІТЧИЗНИ
Краса Вітчизни тонкориса,
А ще – огром душі, огром будов.
В безгрань морів
І мій струмок улився,
А в тім струмку
І пісня, і любов.
Земле, де корінню і серцю тепліше,
Де віхоли вчаться писать білі вірші
На аркушах чистих безкрайнього поля
Що в світі дорожче,
Ніж вольная воля!..
Тут кожний струмочок знаходить свій виток,
На щедрість душевну талановитий.
Усе від землиці і нині, і прісно,
Тому й гордимося одвіку землею:
І пісня, і хліб,
Хліб насущний і пісня,
Антеї і Прометеї.
Видноколом укрилося сонце по очі,
Натрудилось доволі –
Спочинути хоче.
Терикони за хмарами
Зіроньки лічать.
Вечір синявий. Ніч...
І притомлена вічність.

ПРО ДОНБАС
Виднокіл териконам стинає верхівки,
Уколотись боїться об них виднокіл.
Тут і зірка з копра – до небесної зірки,
Тут відлуння живе паровозних гудків.
Роздивився – і вже не забудеш Донбасу,
Бо відкрив – не спочатку, не враз
Суть глибинну розкутого часу
І таку ж дерзновенну, як час.

У ШАХТІ
Музей зародження життя щонайдревніший,
Найоптимальніших і найскладніших рішень.
У брилі вугілля – листочки папороті, віття–
Зійшлися під землею,
Ні, в землю впресувалися століття.
Тут щонайвищий тиск,
Напруга – тут же світло,
Немов початок всеземного світу.

Завдання для самостійної роботи:

1. Зробити аналіз одного із віршів.

 

Преподаватель:                                                                         О.Н.Бутенко

 

                                                                              Утвержден

                                                                   замдиректора по УПР

_________ Караваева Ю.А.