Техника безопасности при проведении занятий в кабинете вычислительной техники

Работа школьников с вычислительной техникой в компьютерном классе связана с воздействием вредных факторов и наличием опасностей, поэтому строгое соблю‐дение правил техники безопасности и санитарных норм имеет важное значение, тем более что речь идет о здоро‐вье детей. Это необходимо также для сохранения здоро‐вья самого учителя и тех, кто является участниками обра‐зовательного процесса с использованием компьютеров. Поэтому от учителя информатики требуется хорошее зна‐ние и всемерное соблюдение требований государствен‐ных нормативных актов при проведении учащимися рабо‐ты на компьютерах. Согласно этим правилам для учителей общеобразовательных школ установлена длительность работы в дисплейных классах и кабинетах информатики не более 4 часов в день, а для инженеров, обслуживающих учебный процесс в кабинетах ВТ, продолжительность работы не должна превышать 6 часов в день.

Разрешаемое время непрерывной работы учащихся за компьютерами зависит от их возраста, но не должно превышать:

для учащихся 1 класса (возраст 6 лет) – 10 минут;

для учащихся 2–5 классов – 15 минут;

для учащихся 6–7 классов – 20 минут;

для учащихся 8–9 классов – 25 минут;

для учащихся 10–11 классов на первом часе занятий – 30 минут, на втором – 20 минут.

После проведения работы на компьютере для уча‐щихся должен проводиться комплекс упражнений для глаз, а после каждого урока информатики на переменах – физические упражнения для профилактики общего утом‐ления.

Число уроков для учащихся 10–11 классов с исполь‐зованием компьютеров должно быть не более двух в не‐делю, а для остальных классов – не более одного.

Занятия в кружках с использованием компьютеров должны начинаться не ранее, чем через 1 час после окон‐чания учебных занятий. Не разрешается отводить всё вре‐мя занятия кружка для проведения компьютерных игр с навязанным ритмом. Такие игры разрешается проводить в конце занятия с ограничением длительности до 10 минут для учащихся 2–5 классов и до 15 минут – для учащихся старших классов.

Правилами установлены нормы на размещение пер‐сональных компьютеров в кабинете ВТ и параметры ис‐пользуемой мебели – рабочих столов и стульев. Расстоя‐ние между рабочими столами с видеомониторами (в на‐правлении тыла поверхности одного видеомонитора и экрана другого видеомонитора) должно быть не менее 2,0 м, а расстояние между боковыми поверхностями видео‐мониторов – не менее 1,2 м. Рабочий стол и стул должны по высоте соответствовать росту учащихся в обуви и иметь конструкцию установленной формы. Стол должен иметь две раздельные поверхности: одна горизонтальная для размещения ПЭВМ с плавной регулировкой по высоте в пределах 520 – 760 мм и вторая – для клавиатуры с плав‐ной регулировкой по высоте и углу наклона от 0 до 10 гра‐дусов с надежной фиксацией в оптимальном рабочем по‐ложении. Ширина поверхности стола для монитора долж‐на быть не менее 600 мм и глубина – не менее 550 мм. Ширина поверхности стола для клавиатуры должна быть не менее 600 мм и глубина – не менее 600 мм. Под столом над полом должно быть пространство для ног размером не менее 400–700 мм в зависимости от роста учащихся в обуви.

Расстояние от глаз учащихся до экрана монитора должно составлять 60–70 см. Учащиеся, имеющие близо‐рукость или дальнозоркость средней степени (более 3 ди‐оптрий), должны работать за мониторами в корректирую‐щих очках.

Размеры кабинета ВТ должны выбираться из расчета того, что площадь на одно рабочее место учащегося с ком‐пьютером на базе электроннолучевой трубки должна со‐ставлять не менее 6 кв. метров, а при использовании пло‐ских жидкокристаллических и плазменных мониторов – не менее 4,5 кв. метра. Объём помещения на одно рабочее место должен быть не менее 24 куб. метров при высоте не менее 4 метров. Если высота помещения меньше, то ре‐комендуется увеличивать площадь, приходящуюся на од‐но рабочее место учащегося. Освещённость на поверхности рабочего стола в зоне размещения тетрадей и учебников должна быть 300–500 люкс. Освещённость поверхности экрана не должна быть более 300 люкс при отсутствии бликов. Освещённость классной доски должна составлять 500 люкс. Окна в каби‐нете должны иметь систему зашторивания.

Температурные и влажностные режимы должны со‐ответствовать приведенным в таблице 4.1 значениям. Для поддержания нужных значений параметров воздуха в ка‐бинете должна быть оборудована приточно‐вытяжная вен‐тиляция или система кондиционирования с помощью бы‐товых кондиционеров. При их отсутствии необходимо ор‐ганизовывать эффективное сквозное проветривание на каждой перемене и в любую погоду.

Завкабинетом несёт ответственность за своевремен‐ное проведение вводного и периодического инструктажа по ТБ, которые проводятся, как правило, учителями, веду‐щими занятия.

При проведении вводного инструктажа учитель зна‐комит учащихся с правилами распорядка в кабинете, пра‐вилами техники безопасности, гигиены работы на компьютере, с опасностями, которые могут возникнуть в процессе работы, а также с мерами предосторожности. Обычно вводный инструктаж проводится в форме лекции или бе‐седы. Учащиеся должны сдать зачет по технике безопасно‐сти и правилам работы в кабинете.

Периодический инструктаж по ТБ проводится учите‐лем непосредственно перед работой на компьютере и имеет целью ознакомить учащихся с требованиями пра‐вильной организации и содержания рабочего места, с на‐значением используемых аппаратных средств и безопас‐ными приемами работы с ними, с обязанностями рабо‐тающего на своём рабочем месте, а также опасными си‐туациями и правилами поведения при их возникновении. Периодический инструктаж должен содержать краткие, четкие и конкретные указания, а в необходимых случаях сопровождаться показом правильных действий и безопас‐ных приемов работы на компьютере и с аппаратными средствами.

Сведения по проведению инструктажа учащихся по ТБ и сдаче ими зачета заносятся учителем в специальный журнал, образец которого приведен в таблице 4.2. Сведе‐ния о проведении инструктажа по ТБ учителю также сле‐дует записать в классный журнал как тему учебного заня‐тия.