Насколько, по вашему мнению, важны следующие факторы для

Организации правильного питания ребенка? Расположите данные

Факторы в определенном порядке - от самого важного до наименее

Важного. Наиболее важный фактор будет иметь номер 1, второй по

значимости - номер 2, и так далее, наименее важный фактор - номер 8:

- Наличие времени для организации правильного питания в семье

- Наличие достаточных средств для организации правильного питания

- Наличие знаний у родителей об основах правильного питания в семье

- Сформированность традиций правильного питания в семье

- Кулинарные умения и желание готовить у родителей

- Наличие знаний о правильном питании у самого ребенка

- Сформированность привычек в области питания у ребенка

- Понимание взрослыми важности и значимости правильного питания

Для здоровья ребенка

Какие проблемы, связанные с питанием ребенка, у Вас возникают?

- Нехватка времени для приготовления пищи дома

- Недостаток знаний о том, каким должно быть питание ребенка

- Недостаточно средств для того, чтобы обеспечить рациональное

Питание ребенка

- Невозможность организовать регулярное питание ребенка в течение

Дня

- Отсутствие единого понимания у всех членов семьи, каким должно

Быть правильное питание у ребенка (кто-то из взрослых разрешает есть

Сладости, кто-то запрещает и т. д.)

- Ребенок не соблюдает режим питания - ест тогда, когда захочет, ест

Менее 3 раз в день, заменяет основные приемы пищи перекусами

- Ребенок не умеет вести себя за столом

- Ребенок "увлекается" сладкими, острыми, жирными продуктами с

Высоким содержанием калорий: сладости, чипсы, сэндвичи или

Бутерброды, газированные напитки, сухарики и др.

- Ребенок отказывается от полезных продуктов и блюд

Какие привычки и правила поведения за столом сформированы у

Вашего ребенка и как часто они проявляются?

- Ест в одно и то же время - не нужно заставлять вовремя позавтракать,

Пообедать и т. д.

- Моет руки перед едой без напоминаний

- Ест небольшими кусочками, не торопясь

- Использует салфетку во время еды

- Моет ягоды, фрукты, овощи перед тем, как их съесть

- Читает книгу во время еды

- Смотрит телевизор во время еды

- Ест быстро, глотает большие куски

Как часто Ваш ребенок употребляет следующие продукты, блюда и

напитки:

Каждый или почти каждый день

Несколько раз в неделю

Реже 1 раза в неделю

Не ест совсем

ПРОДУКТЫ

Каши (любые каши, в том числе

Овсяная, гречневая, рисовая и др.)

Супы (любые)

Кисломолочные продукты (ряженка,

Кефир, йогурт и т. д.)

Творог/творожки, блюда из творога

Свежие фрукты

Свежие овощи и салаты из свежих

Овощей

Хлеб, булка

Мясные блюда

Рыбные блюда

Яйца и блюда из яиц

Колбаса/сосиски

Чипсы

Сухарики в пакетиках

Чизбургеры/бутерброды

Леденцы

Шоколад, конфеты

Пирожные/торты

НАПИТКИ

Молоко

Какао

Сок/морс

Компот/кисель

Сладкая газированная вода (пепсикола и т. п.)

Минеральная вода

Какие основные приемы пищи присутствуют в режиме дня Вашего

Ребенка, в том числе считая приемы пищи в детском саду?

- Завтрак

- Второй завтрак

- Обед

- Полдник

- Ужин

Можно ли сказать, что Ваш ребенок обычно питается в одно и то же

Время в будние дни?

- Да, ребенок питается в одно и то же время всегда

- Да, почти всегда питается в одно и то же время

- Нет, ребенок питается в разное время

Как Вы оцениваете необходимость обучения Вашего ребенка

Правильному питанию в детском саду?

- Это нужно

- Это скорее нужно

- Это скорее не нужно, чем нужно

- Это не нужно

Как Вы оцениваете возможные результаты обучения ребенка

Правильному питанию в детском саду?

- Это поможет мне в организации правильного питания моего ребенка

- Это скорее поможет мне организовать правильное питание для моего

Ребенка

- Это вряд ли поможет мне организовать правильное питание моего

Ребенка

- Это не поможет мне в организации правильного питания моего

Ребенка.