Синастрические триадические маркеры и комплементарность

Синастрические синтетические маркеры слышны в вопросах, касающихся имени или названия уникального объекта:

- Как зовут того высокого красавца, Манефа? (>син)

- Из какого города вы приехали, Кирсан? (>син)

Кроме того, синастрический синтетический маркер заметен в трансляции, подразумевающей односложный ответ или ответ в виде образа:

- Ты мне прямо говори, Витовт: берешь меня с собой на рыбалку или нет? (>син)

- Ну, и на кого оказался похож твой новый знакомый? (>син)

Синастрические качественные маркеры слышны в вопросах, касающихся качеств или действий (в таких вопросах часто звучат слова "какой" или "что делает":

- Ты что делаешь, Марта, едешь или остаешься? (>кач)

- А какого цвета глаза у твоей новой секретарши? (>кач)

Синастрические предметные маркеры слышны в вопросах о деталях и частях объекта; часто они содержат в себе слова "где", "куда":

- Куда запропастился мой бумажник, Анастасия? (>пред)

- Где ты пропадал весь вечер, Велимир? (>пред)

Триадически-комплементарным называется ответ партнера, следующий предложенному протагонистом синастрическому маркеру: например, если протагонист использовал качественную синастрическую модальность, то комплементарным будет ответ партнера в качественной модальности, и некомплементарным - ответ в синтетической или предметной.

Упражнение 14. Определите синастрические триадические модальности следующих трансляций и пяти трансляций по своему выбору и ответьте на них: а) триадически-комплементарно и б) триадически-некомплементарно.

1. - Ты куда собрался, Мисаил?

2. - Кто конкретно у тебя теперь на примете, Афанасий?

3. - Какая тебе нравится рыба, Рафаил?

4. - Я дождусь тебя когда-нибудь, Агния?

5. - Посмотри в зеркало и ответь мне, на что ты похож, Нафанаил?

Ответ.

1. >пред.

а) - В лесок тут неподалеку. (пред)

б) - Да прогуляться. (кач)

2. >син.

а) - Феона. (син)

б) - О! девушка красоты неслыханной! (кач)

3. >пред.

а) - Лещ. (пред)

б) - Большая и вкусная. (кач)

4. >син.

а) - Да. (син)

б) - Ну, занята я очень. (кач)

5. >син.

а) - Понимаю, на Идолище поганое. (син)

б) - Что, грязный очень? (кач)

Упражнение 15. В следующей сценке отметьте синастрические триадические маркеры и триадически-комплементарные и некомплементарные трансляции.