Рисунки

Рисунки имеют отдельную нумерацию, которая может быть как сквозной, так и по главам. Подпись к рисунку делается внизу с левой стороны в следующем порядке:

- условное сокращение названия иллюстрации - Рис.

- ее порядковый номер арабскими цифрами - 1.1., 1.2. и т.д.;

- название иллюстрации.

Например:

Рис. 3. Степень запоминаемости рекламы по женской выборке

(РП – реклама в прессе; ТР – телереклама; РР - радиореклама)

Краткая характеристика графических форм представления экспериментальных данных

Результаты обработки числовых данных можно дать в виде графиков, т.е. условных изображений величин и их соотношений через геометрические фигуры, точки и линии. Графики используются как для анализа, так и для повышения наглядности иллюстрируемого материала. График строится в системе координат с указанием, единицы измерения, масштаба. Масштаб графика обычно выражается линейной мерой, числом миллиметров в отрезке, принимаемом за единицу числового значения статистического показателя. Например, 1мм соответствует 10%. График сопровождается по­яснением условных обозначений.

Диаграмма - один и способов графического изображения зависимости между величинами. Диаграммы составляются для наглядности изображения и анализа массовых данных.

В соответствии с формой построения различают диаграммы плоскостные, линейные и объемные. В научных публикациях наибольшее распространение получили линейные диаграммы, а из плоскостных - столбиковые (ленточные) и секторные. Линейная диаграмма изображает соотношение двух переменных и строится в системе координат, начальная цифра отсчета ставится в точке пересечения осей абсцисс и ординат. Плоскостные диаграммы изображают статистические данные в виде прямоугольников, размешенных вертикально на одинаковом расстоянии друг от друга. Высота прямоугольников пропорциональна изображенным величинам. Секторная диаграмма применяется для характеристики структуры явления, она подразделяется на секторы, пропорциональные удельному весу отдельных частей цело­го. Вся окружность принимается за 100%, следовательно, 1% соответствует 3,6 градуса.

Библиографический список - элемент библиографического аппарата, который содержит библиографические описания использованных источников и помещается после заключения. Такой список составляет одну из существенных частей работы, отражающей самостоятельную творческую работу ее автора, и потому позволяет судить о степени фундаментальности проведенного исследования.

Библиографическое описание составляют непосредственно по произведению печати или выписывают из каталогов и библиографических указателей полностью без пропусков каких-либо элементов, сокращений заглавий и т.п.

В научных работах в библиографический список не включаются те источники, на которые нет ссылок в основном тексте и которые фактически не были использованы автором. Не включаются также энциклопедии, справочники, научно-популярные издания.

В научных работах используются следующие способы построения библиографических списков: по алфавиту фамилии авторов или заглавий, по тематике, по видам изданий, по характеру содержания, списки смешенного построения.

Алфавитный способ группировки литературных источников отличается тем, что фамилии авторов и заглавия (если автор не указан) размещены по алфавиту.

ЛИТЕРАТУРА

1. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. М.: Наука, 1977

2. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М., 1995

3. Ганзен В.А., Балин В.Д. Теория и методология психологического исследования. СПб, 1991.

4. Горбатов Д.С. Практикум по психологическому исследованию: Учеб.пособие. – Самара, 2003. – 272 с.

5. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. Учебник для вузов. 2-е изд. – М., 2008 – 320 с.

6. Зароченцев К. Д., Худяков А. И. Экспериментальная психология: учеб. — М.: Изд-во Проспект, 2005.

7. Куликов Л.В. Психологическое исследование. – СПб., 1995.

8. Мангейм Д.Б., Рич Р.К. Политология. Методы исследования. М., 1997;

9. Марковская И.М. Программа и методы социально-психологического исследования: Учебное пособие. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2002 – 54 с.

10. Наследов Д.А. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных. – Спб, Речь, 2004 – 392 с.

11. Новиков А.М., Новиков Д.А., Методология. - М., 2007

12. Общая психодиагностика. Методические указания Автор-составитель О. В. Белова, Новосибирск: Научно-учебный центр психологии НГУ, 1996

13. Регуш Л.А. Наблюдение в практической психологии (характеристики, методики, упражнения). – СПб., 1996.

14. Российская социологическая энциклопедия. Под общей редакцией академика РАН Г.В. Осипова. - М.: Издательская группа НОРМА-ИНФРА ∙М, 1998. - 672 с

15. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. – СПб., 2000. – 350 с.

16. Солсо Р.Л., Джонсон Х.Х., Бил М.К. Экспериментальная психология: практический курс. – СПб., 2002. – 528 с.

17. Требования к подготовке курсовых работ. Методические рекомендации (Составители: С.А.Векилова, И.С.Клецина, Н.П.Реброва, Б.Г.Ребзуев). – СПб., 1997.

18. Чукаев О.В. Учебно-методическое пособие: «Организация исследовательской работы по педагогике студентов педвузов. Изд-во Тульского государственного педагогического университета им. Л. Н. Толстого. - Тула, 2003

19. Щербак А.П. Математико-статистическая обработка материалов научной и методической деятельности. - Рыбинск, Изд-во федерального агентства по образованию ГОУ ВПО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского», 2007

20. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М., 1998