Организация труда

¢ Расписание работы не может быть универсальным для всех категорий работников научного подразделения и даже для специалистов одной категории.

¢ Обычно люди работают 5 дней в неделю, 40 часов в неделю, с 9 часов утра до 6 часов вечера, имеют стандартное обеденное время.

¢ В качестве новых типов рабочего графика обычно называют: гибкий график, сжатую рабочую неделю (суммированный рабочий день), частичную занятость.

Гибкий график:

7. Формирование целевых групп

Объединение работников в группы позволяет решать ряд задач:

— максимально использовать творческий потенциал;

— привлекать работников к процессу управления.

На эффективность работы групп влияют следующие факторы:

— размер;

— состав;

— групповые нормы;

— сплоченность;

— конфликтность;

— статус;

— функциональная роль ее членов.

В любую целевую группу подбирают наиболее подготовленных специалистов.

Контрольные вопросы.

1. Как осуществляется функциональное разделение труда в ИП?

2. Дайте определение профессии работника.

3. Дайте определение специальности работника.

4. Дайте определение квалификации работника.

5. Определите функциональную структуру научных кадров.

6. Какие должности включены в номенклатуру научных работников.

7. Какие должности включены в номенклатуру научно-технического и научно-вспомогательного персонала?

8. Какие должности относятся к производственному персоналу?

9. Какие должности относятся к административно-хозяйственному персоналу?

10. Какие функции выполняют квалификационные характеристики работника?

11. Назовите составляющие квалификационной характеристики работника.

12. Какова специфика управления научными работниками в инновационном предприятии?

13. Какова специфика управления научными коллективами в инновационном предприятии?

14. В чем сущность двухфакторной теории мотивации Фредерика Герцберга?

15. Назовите основные современные теории мотивации.

16. какие вопросы решает кадровое планирование предприятия?

17. В чем преимущество привлечения кадров за счет резервов предприятия?

18. В чем недостатки привлечения кадров за счет резервов предприятия?

19. В чем преимущество привлечения кадров вне рамок предприятия?

20. В чем недостатки привлечения кадров вне рамок предприятия?

21. Какие характеристики способствуют принятию объективного решения при подборе кадров?

22. Каково содержание собеседования с кандидатом на рабочее место?

23. Каково содержание материалов аттестации?

24. Каковы особенности организации труда в инновационном предприятии?

25. Какие типы рабочего графика применим к научным работникам?

26. В чем сущность гибкого графика работы?

27. Назовите причины усугубляющие перегруженность.

28. В чем состоит принцип оптимизации рабочего времени Эйзенхауэра?

29. Какие задачи позволяет решать объединение работников в группы?

30. Какие факторы влияют на эффективность работы группы работников?

Литература.

1. Инновационный менеджмент: Учебник для вузов/С.Д. Ильенкова, Л.М.Гохберг, С.Ю.Ягудин и др.; Под ред. С.Д. Ильенковой. – М.: ЮНИТИ, 2000. – 327с.

2. Морозов Ю.П. Инновационный менеджмент: Учеб. Пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. – 446с.

3. Завлина П. Н. Инновационный менеджмент. –СПб.: Наука, 1997.

4. Круглов Н. Ю. Инновационный менеджмент. –М.: Ступень, 2001.

5. Шуртухина И.В. Инновационный менеджмент. – Иваново, 2001, -180с.