Тема № 2 «Внутриличностный и межличностные конфликты»

1. Вначале изучить теорию и практику вопроса:

Внутриличностный конфликт: понятие внутриличностного конфликта. Многообразие теорий, объясняющий механизм внутриличностного конфликта. Взаимосвязь структуры личности и внутриличностного конфликта (З. Фрейд). Специфика личностного конфликта. Факторы внутриличностной конфликтности. Показатели внутриличностного конфликта. Личностные условия конфликта и их актуализация. Понятие фрустрации и ее роль в интрапсихическом конфликте. Роль механизмов внутриличностной защиты в развитии и разрешении внутриличностного конфликта. Конфликт как острая форма развития личности. Классификация интрапсихических конфликтов. Мотивационный конфликт с точки зрения теории силового поляК.Левине. Понятие градиента цели Н.Миллера. Нравственный конфликт в трудах отечественных ученых (В. Мясищева, Ф. Василюка и др.). Экзистенциальный конфликт в работах В. Франкла. Понятие когнитивного диссонанса Л. Фестингера. Конфликт нереализованного желания. Понятие чувства неполноценности А. Адлера. Ролевой конфликт и формы его проявления. Интеракционистская концепция объяснения ролевого конфликта. Адаптационный конфликт как форма экзистенциального конфликта в концепциях Э. Фромма и K. Хорни. Конфликт неадекватной самооценки. Понятие уровня притязаний и его роль в Я-концепции человека (К.Роджерс). Стадии психосоциального развития Э. Эриксона и особенности конфликтов на разных жизненных этапах. Невротический конфликт и его возможные последствия. Суицид как деструктивный способ выхода из внутриличностного конфликта. Практика психологической помощи при остром интрапсихическом конфликте. Факторы и механизм разрешения личностного конфликта. Специфика самоменеджмента руководителя для профилактики и разрешения интерперсональных конфликтов.

2. В последующем изучить межличностные конфликты и их специфику. Взаимосвязь межличностного конфликта с внутриличностным и групповым. Глубинные и ситуативные интерперсональные конфликты. Психологические особенности личности, влияющие на возникновение конфликта. Специфика поведения личности в конфликте. Понятие стиля конфликтного поведения. Модель двойной заинтересованности как теория стиля конфликтного поведения К. Томаса и Р. Килменна. Ситуация и факторы выбора стиля поведения в конкретной ситуации. Специфика и границы использования существующих стилей поведения в конфликте. Теория предполагаемой перспективы продуктивности стратегии поведения Дж. Рубина и др. Понятия предполагаемой обшей платформы и цены использования определенной стратегии. Ситуационный подход к межличностным конфликтам в теории М. Дойча. Механизм возникновения конфликта в теории трансактного анализа Э. Берна. Типичные конфликтогены в межличностном взаимодействии. Типология трудных людей и способы коммуникации с ними в конфликте. Понятия психологического каратэ и айкидо. Причинные факторы конфликтов в типологии В. Линкольна. Сферы проявления межличностных конфликтов и их специфика. Особенности субординационных конфликтов как конфликтов в сфере силы и зависимости (В. Мастенбрук). Объективные и субъективные причины и факторы в вертикальных конфликтах. Моббинг в социальном взаимодействии. Специфика горизонтальных конфликтов, роль руководителя в их регулировании.

В дальнейшем необходимо подготовиться к практическому занятию (1 занятие – 2 часа). Тема занятия «Внутриличностный и межличностный конфликты».

Занятие состоит из двух частей:

I часть: Внутриличностный конфликт. Игра-тренинг «Земельный участок».

II часть: Проведение тестов «Конфликтная личность» и «Самооценка личности».