Тема 8. Характер

План:

1. Понятие о характере. Темперамент и характер.

2. Структура характера.

3. Типологии характера.

4. Формирование характера.

& Список литературы:

Основной:

1. Гиппенрейтер, Ю. Б. Введение в общую психологию / Ю. Б. Гиппенрейтер. - М., 2008. - «Университетская электронная библиотека онлайн»

2. Лурия, А. Р. Лекции по общей психологии / А. Р. Лурия. – М., 2012.

3. Маклаков, А. Г. Общая психология / А. Г. Маклаков. - СПб., 2006. – С. 567-582.

Дополнительный:

1. Кречмер, Э. Строение тела и характер / Э. Кречмер. - М., 2007.

2. Леонгард, К. Акцентуированные личности / К. Леонгард. – Ростов н/Д, 2000.

3. Мерлин, B. C. Структура личности: характер, способности, самосознание / В.С. Мерлин. - Пермь, 1990. - С. 3-23.

4. Немов, Р. С. Психология. - T. I / Р. С. Немов. - M., 1998. - C. 405-423.

5. Психология и психоанализ характера: хрестоматия / сост. Д. Я. Райгородский. - Самара, 2005.

6. Фромм, Э. Бегство от свободы / Э. Фромм. - М., 1990.

4 Темы докладов и рефератов, (с указанием библиографического списка):

Манипулятивные характеры.

· Доценко, Е. Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы, защита / Е. Л. Доценко. - СПб., 2003.

· Харламова, Т. М. Психология влияния: курс лекций / Т. М. Харламова. – М., 2008.

· Шостром, Э. Человек-манипулятор. Внутреннее путешествие от манипуляции к актуализации / Э. Шостром. – М., 2004.

Психология и психоанализ характера.

· Психология и психоанализ характера: хрестоматия / сост. Д. Я. Райгородский. - Самара, 2005. - С. 115-155.

Динамика характера в процессе личностного роста.

· Леонгард, К. Акцентуированные личности / К. Леонгард. – Ростов н/Д, 2000.

· Столяренко, Л. Д. Основы психологии / Л. Д. Столяренко. - Ростов н/Д., 1999. - С. 324-384.

· Фейдимен, Дж. Личность и личностный рост / Дж. Фейдимен, Р. Фрейгер. - М., 1992.

· Хьелл, Л. Теории личности / Л. Хьелл, Д. Зиглер. - СПб., 2003.

Физиогномические корреляты характера.

· Кречмер, Э. Строение тела и характер / Э. Кречмер. - М., 2007.

´ Задания для самостоятельной работы.

Задача №1.

Из числа нижеприведённых положений выберите те, которые раскрывают понятие "характер":

1. Определяет отношения личности к различным сторонам действительности.

2. Проявляется одинаковым образом везде и во всём, в новых обстоятельствах и условиях.

3. Проявляется лишь в соответствующих им типичных обстоятельствах.

4. Определяет динамику психической деятельности.

5. Определяет индивидуально-своеобразные свойства человека.

6. Определяет социально-типичные свойства человека.

7. Определяет социально-значимые свойства.

8. Имеет структуру, включающую в себя стержневые свойства, выражающие отношение к людям, к деятельности, к себе.

9. Является врождённым и наследуется.

10. Вырабатывается в течение жизни.

Задача №2.