Схема обследования больного. При сборе анамнеза обратите внимание на

1 2 3 4 5 6 7

При сборе анамнеза обратите внимание на:

· Эпид. анамнез: источник заболевания, контакты, инкубационный период, посещение детских учреждений).

· Прививки.

· Фоновые заболевания, осложняющие течение инфекционного процесса.

· Наличие перинатальной энцефалопатии.

· Наличие экссудативного диатеза, аллергических заболеваний или реакций, кишечного дисбактериоза.

При объективном исследовании обратить внимание на:

· Тяжесть состояния, температурную реакцию, неврологический статус, менингеальные знаки, поражение периферической и центральной нервной системы, выраженность инфекционного токсикоза.

· Состояние слизистой рта, конъюнктивы (цвет, экзантема, ее локализацию, цвет языка), состояние зева.

· Состояние кожных покровов, характер сыпи (описание, время появления, локализация), шелушение (характер, локализация).

· Состояние подкожной клетчатки шеи.

· Пальпацию лимфоузлов (размер, консистенция, болезненность, подвижность).

· Состояние сердечно-сосудистой системы (АД, сосудистая недостаточность, "инфекционное сердце", миокардиты).

· Размеры печени и селезенки.

· Наличие дизурических явлений, цвет мочи, суточный диурез.

· Осмотр других органов и систем.

При интерпретации лабораторных данных:

· Клинический анализ крови (лейкоцитоз, лейкоцитарная формула, СОЭ)

· Анализ мочи.

· Бактериологическое исследование мазки из зева и носа).