Занятие № 62. (художественно – эстетическое развитие, социально - коммуникативное развитие, познавательное развитие

«ВЕСЕННИЕ НАСТРОЕНИЯ»

(художественно – эстетическое развитие, социально - коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие)

Программные задачи:

1. Развивать связную речь детей, умение говорить ясно, понятно для окружающих, память, внимание, логическое мышление, воображение.
2. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, умение сопереживать.
3. Упражнять детей в проявлении положительных эмоций, (удивление, радость, удовольствие), развивать у детей мимику, умение имитировать особенности поведения живых существ, воспитывать в детях доброжелательность.
4. Развивать танцевально-игровое творчество. Формировать умение передавать разные эмоциональные состояния в разных видах музыкальной деятельности.

Содержание занятия:

1. Упражнение: «Веселые ножки» укр. н. м.

2. Творческие этюды: «По ровненькой дорожке», «Солнечные зайчики»,

«Лягушата», «Прогоним тучку»

3.Пение «Серенькая кошечка» Витлина

4. Слушание «Бабочка» Грига, «Дождик» Любарского

5. Музыкально-дидактическая игра «На какой цветок села бабочка?»

6. Свободная пляска р. н. м.

Материал: ширма, тучка, солнышко, игрушки зайчик, лягушка, бабочка на проволоке, кустики, «полянка», цветы, разные по высоте.

Ход занятия:

Дети входят в зал, здороваются.

М.р: Посмотрите, куда мы попали. Какая большая улица! Входите, входите, сейчас мы будем скакать по дорожке.

УПРАЖНЕНИЕ «ВЕСЕЛЫЕ НОЖКИ» укр. н. м.

М.р: Дальше пойдем по дорожке, шагают наши ножки, по камушкам, по камушкам, в ямку – бух! (дети выполняют движения по тексту) Выбрались из ямки! Вот как славно прогулялись. (Пускаю солнечные зайчики зеркальцем) Ребятки, что это? (ответ)

Игра «Солнечные зайчики»

«Скачут попрыгайчики – солнечные зайчики, прыг, прыг, по углам, были здесь и были там. Где же зайчики? Ушли? Мы нигде их не нашли!»

Дети пытаются поймать «зайчиков», на последнюю строчку разводят руками.

М.р: Ну ничего, мы по дорожке пойдем и наше солнышко найдем. Ребятки, вы слышите, кто-то плачет. (Слышится жалобное мяуканье) Да это серенькая кошечка, а что с ней случилось? Она зовет своих котяток? (Дети пропевают строчку из 2куплета)