Вопрос для размышления

Насколько эффективно применение технологии портфолио для оценивания достижений студентов ВУЗа. Обоснуйте свой ответ.

Задания для самостоятельной работы.

Разработайте портфолио и критерии его оценивания для данного курса.

Примерные темы рефератов и курсовых работ

1. Портфолио - технология оценивания достижений студента.
2. Опыт зарубежных стран в применении портфолио.
3. Критерии оценивания портфолио.

Рекомендуемая литература

1. Загашев И.О., Заир-Бек С.И. Критическое мышление: технология развития. СПб: «Альянс «Дельта», 2003.
2. Заир-Бек Е.С., Соляников Ю.В. Технологии обучения научно-исследовательской деятельности как фактор качественной подготовки научных кадров в педагогическом университете // Подготовка специалиста в области образования: Научно-организационные проблемы подготовки кадров высшей квалификации: Коллективная монография. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2000. Вып. IX.
3. Кликунов Н. К проблеме оценки качества подготовки специалистов//Alma Mater. Вестник высшей школы, 2002, №4, с.9-12.
4. Соляников Ю.В. Развитие у студентов положительной мотивации к самостоятельной исследовательской деятельности // Педагогика ненасилия в контексте проблем изменяющегося мира / под ред. д.п.н. А.Г.Козловой. – СПб., «Verba Magistri», 2000.
5. Стрюков Т.А. "Стандартизация уровня подготовки и оценивания знаний учащихся" // Педагогика №6 1995 г. стр.12-18.
6. Технологии обучения студентов в ВУЗе: Учебное пособие для студентов магистратуры. Под ред. Г.П.Синицыной.- Омск, 2002.
7. Чекалёва Н.В.Теоретические основы учебно-методического обеспечения процесса изучения педагогических дисциплин в педагогическом ВУЗе. Омск, 1998.

8. Чернилевский Д.В. Дидактические технологии в высшей школе. – М.; 2002г.