Подготовка консультанта

Психолог-консультант должен иметь как минимум закон­ченное высшее психологическое образование и, желательно, специализацию по психологическому консультированию.

Если исходить из определения психологического консуль­тирования в психотерапевтической энциклопедии под редак­цией Б.Д. Карвасарского, то данный вид психологической помощи могут оказывать не только психологи, но и другие представители помогающих профессий. В этом случае соче­тание высшего образования и специализации в области пси­хологического консультирования обязательно.

Кроме того, к теоретическим компонентом профессио­нальной подготовки психолога-консультанта необходимо от­нести:

Ö знание общих закономерностей психического развития;

Ö представление об основных теориях личности;

Ö знание типов личности;

Ö этапы развития личности;

Ö специфику кризисных ситуаций, соответствующих каж­дому из данных этапов;

Ö особенности психологической поддержки на каждом из этапов.

Желательно также, чтобы студент к началу самостоятель­ной трудовой деятельности имел определенные профессио­нальные навыки, которые в рамках высших учебных заведе­ний обычно отрабатываются во время практических занятий супервизорства или во время посещения по личной инициа­тиве будущим специалистом обучающих тренингов в допол­нение к основной программе. Полезно и необходимо также прохождение «чистилища» в виде индивидуальной психоте­рапии и групповых тренингов с целью решения собственных психологических проблем, поскольку прежде чем «лечить» дру­гих, необходимо излечиться самому. Другим словами, кон­сультант должен обладать не только теоретическими знания­ми, но и практическими навыками и психологическим здо­ровьем

В результате синтеза этих областей он должен определиться с выбором психологического направления, в рамках которого будет в дальнейшем специализироваться. Когда говорят о выборе направления, то имеют в виду не отказ от техник, принадлежащих иным направлениям, а присоединение их в качестве дополнительных, подобно как в полноводную реку впадают разнообразные речки, речушки, ручеечки. Это не­обходимо, так как чем шире спектр техник, которыми владе­ет специалист, тем большему числу клиентов он сможет ока­зать помощь.

Профессиональному развитию, безусловно, будет спо­собствовать участие в балинтовских группах, а также член­ство в каком-либо профессиональном сообществе напри­мер, в Профессиональной психотерапевтической лиге (ППЛ).