Вот, чем мы займемся теперь

Мы проведем работу в области метаболизма. Как живой организм абсорбирует субстанцию или другой организм, как он разделяет его на элементарные составные части и используем, что может, в своих интересах? Мы возьмем модель и разберем её на части; затем выделим полезные нам элементы, чтобы создать другую модель, с целью придти к лучшему пониманию жизни, живого и его организации. Наше намерение будет, главным образом, практическим, направленным на повышение эффективности нашего терапевтического воздействия: «Демонстрация подтверждает факт, на котором строится утверждение, подтверждает его истинность. Не говорите мне о теоретических фактах, которые вы не сможете продемонстрировать». (Still, 1998, 357).

- Для начала, мы попробуем понять глобальность, создав её модель. Мы увидим, как оценка этой модели мы мало-помалу приведет нас к пониманию других конйепций, ткаих как абстракция и полярность.

- Затем, мы присоединимся к нашим великим учителям, Стиллу, Литлджону и Сатерленду, в поисках их моделирования. Это позволит нам улучшить понимание их способа функционирования и их подхода.

- Так как наша реальность строится на том, что мы чувствуем, ощущаем, мы проведем работу в области перцепции. Мне кажется более важным, вместо того, что бы описывать, что мы ощущаем во вселенной и в тканях пациента, описать, как мы это делаем, а так же предложить и использовать модель, применимую к пальпации. Целью этой модели будет осознать состояние нашего бытия и осознать наши действия, которые мы совершаем, чтобы ощущать.

- Затем мы попробуем разработать модели, включающие структуру живого тела и его функцию. Это приведет нас к дискуссии о современных моделях и заставит изобрести их модификации.

- Потом мы должны будем описать и выполнить техники, с целью экспериментальной проверки наших моделей. Мы овладеем необыкновенным инструментом – полностью интегрированной пальпацией. Мы предложим применять этот инструмент ко всем частям тела, показав техники, которые мы обычно используем.

- И, наконец, мы предложим методическую модель, которая использует различные связи, установленные в ходе нашей работы. Она послужит, если потребуется, проводником в нашей повседневной работе остеопата.

- В заключительной части мы попробуем пойти дальше и представить последние достижения наших исследований, которые мы все время ведем.

Мы постараемся снизить количество имплицитного содержания и повысить ясность, т.е. привнести осознание туда, где его нет. Мы станем учениками Колумба. Нам гарантированны новые ощущения и открытия в ходе этого плавания, целью которого является поиск понимания всего живого. Главными подводными камнями, с которыми мы столкнемся и которые замедлят наше плавание, будут наши собственные модели. Они, на самом деле, организуют нашу ткань: духовную, умственную, философскую, телесную и т.п. Эти модели не дадут так просто, без сопротивления, себя изменить или упразднить: «Любая система, согласно принципу гомеостаза, сопротивляется всякой попытке повредить её». (Watzlawick, 1993, 56). Практика и эксперименты позволят нам преодолеть нерешительность в изменениях, которая постоянно будет нам встречаться.

«Часто говорят, что нужно проводить эксперименты, не имея заранее задуманной идеи. Это невозможно: это не только сделает любой эксперимент бесплодным, но и заставит нас желать, чтобы он не удался. Каждый имеет свою концепцию мира, от которой не так просто избавиться. Например, мы должны пользоваться языком; а язык наполнен заранее выдуманными идеями, и по иному быть не может. Но эти идеи выдуманы неосознанно. Они в тысячу раз опаснее других идей».

(Poincare, 1968, 159-60)