Самостоятельной работы под руководством преподавателя № 3/2 по теме

«Административные реформы в России: общие подходы» (2 часа)

Информирования:

1. Политическое информирование о ситуации в РФ. Готовит и выступает 1 человек, до 5 мин.

2. Политическое информирование о ситуации в мире. Готовит и выступает 1 человек, до 5 мин.

3. Экономическое информирование. Готовит и выступает 1 человек, до 5 мин.

Реферативное выступление:

1. Анализ книги «Административные реформы в контексте властных отношений: Опыт постсоциалистических трансформаций в сравнительной перспективе». Выступают 2 чел., до 10 мин.

Вопросы для обсуждения:

1. Дайте определение административной реформы. В каких исторических условиях возникает необходимость административного реформирования? Готовит и выступает 2 человека, до 15 мин.

2. Каковы принципы функционирования командно-административной системы, сложившейся в СССР? Какие функции управления подверглись пересмотру в условиях перехода к демократическому государству и рыночной экономике? Готовит и выступает группа из 2 человек, до 15 мин.

3. Определите критерии эффективности государственного управления и качества принимаемых решений в системе государственного управления. Готовит и выступает группа из 2 человек, до 15 мин.

4. Каковы причины, направления и цели административной реформы в России на современном этапе. Готовит и выступает группа из 2 человек, до 15 мин.

План

Семинарского занятия № 3/3 по теме «Административные реформы и модернизация системы государственного управления» (2 часа)

Информирования:

1. Политическое информирование о ситуации в РФ. Готовит и выступает 1 человек, до 5 мин.

2. Политическое информирование о ситуации в мире. Готовит и выступает 1 человек, до 5 мин.

3. Экономическое информирование. Готовит и выступает 1 человек, до 5 мин.

Реферативное выступление:

1. Анализ книги Ю.С. Пивоварова «Русская политическая традиция и современность». Выступает 1 чел., до 10 мин.

Вопросы для обсуждения:

1. Исполнительная власть как субъект и объект административной реформы. Противоречия между сохранением власти и его глубинным реформированием в России. Готовит и выступает группа из 2 человек, до 15 мин.

2. Какова роль законодательной и судебной власти в подготовке и проведении административной реформы? Готовит и выступает группа из 2 человек, до 15 мин.

3. Структура административной реформы в России. Готовит и выступает группа из 2-3 человек, до 15 мин.

4. Характеристика уровней административной реформы в России. Готовит и выступает группа из 2-3 человек, до 15 мин.

План