ГЛАВА 6. Во многом правильность постановки цели и планиро­вания зависит от состояния их автора, что, в свою оче­редь

РАЗВИТИЕ НАВЫКА ЦЕЛЕПОЛАГАНИЯ И ПЛАНИРОВАНИЯ

Во многом правильность постановки цели и планиро­вания зависит от состояния их автора, что, в свою оче­редь, тесным образом связано с четкой интеграцией в че­ловеке двух составляющих: тела и разума. Для достиже­ния успеха человеку часто бывает необходимо осознать то, что с ним происходит как в психологическом, так и физиологическом плане. То есть предполагается фокуси­ровка на состоянии «здесь — и — сейчас». Очень важно понять, что настоящее — это все то, что есть сейчас. Про­шлое есть прошлое, и его уже никак не изменить, а буду­щее только еще должно наступить, в отношении его мы можем лишь строить свои предположения. Причем они могут быть весьма плодотворны и эффективны. От их правильности и соответствия желаемой действитель­ности зависит успешность деятельности и решения про­блем. В этом и есть главный смысл развития навыков целеполагания и планирования. Одна из общих целей всех нижеприведенных упражнений — сделать неосоз­наваемое осознанным. Эти упражнения могут быть ис­пользованы в качестве средства, позволяющего добить­ся лучшего осознавания как того, что относится к внеш­ней среде, так и того, что имеет непосредственное отношение к личным чувствам. Причем они направле­ны на поддержание чувств, как главного источника энер­гии для решения поставленных задач и одновременный индикатор правильности поставленных целей, а не на сопротивление им.

И все же если вас постигла неудача:

— Не отказывайтесь сразу от достижения цели; не ду­майте, что вы не способны сделать это. Неуспех — как знак «проезд по этой дороге закрыт». Но существует ведь множество других путей. Вы в тупике? Допустим. Можно, конечно, в нем поселиться, обустроить его, украсить на все случаи жизни изречениями о собственной неудач­ливости и отсутствии способностей, используя их для за­щиты от требований действительности. Так в уюте и по­кое можно просуществовать очень долго. Но, может, про­ще вернуться назад (немного) и попробовать другой путь? Если, конечно, избранная цель еще манит вас.

— Проанализируйте, с чем связана неудача, в чем при­чина, где ошибка. Вот слово и названо. Ошибка — слово почти магическое. Сколько людей в страхе перед ней за­мирают, предпочитая вообще ничего не делать, лишь бы случайно не совершить ее. Сколько прекрасных замыслов остаются нереализованными, потому что на пути можно было повстречаться с ней. Сколько сил и труда затрачива­ется, чтобы скрыть ее. «Боязнь сделать ошибку», «ориен­тация на ошибку» — так называется в науке этот симп­том, являющийся краеугольным камнем «комплекса не­удачника».

Но ведь можно относиться к ошибкам и по-другому. Сказать себе: «Проверим, действительно ли эта стена из камня. А если это так, можно ли ее обойти?» Или по извес­тному детскому стишку: «Разве это великан? Ха-ха-ха!» Чем больше вы стараетесь избегать ошибки, тем больше она раздувается. Совсем как упомянутый выше герой из сказки К. Чуковского. Но, как вы помните, достаточно было непредвзято взглянуть на «великана», чтобы выяс­нилось, что победить его ничего не стоит.

Важно понять — ошибки неизбежны на любом пути. Проблема не в том, чтобы не совершить их, а в том, чтобы относиться к ним правильно, т. е. анализировать их и ис­пользовать для продвижения к цели, а не как повод в оче­редной раз все бросить и увлеченно муссировать свои не­удачи.

Действуйте! Ошибайтесь, проваливайтесь, но дей­ствуйте! Активное действие — главное, что отличает не­удачника от победителя!